【題目】同學們做完實驗后的玻璃試管中常附著難清洗的物質，下列清洗方法錯誤的是
A．內壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
B．內壁有碘的試管用酒精清洗
C．內壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D．內壁有植物油的試管用洗潔精清洗
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【題目】用化學用語表示：
（1）3個氫原子___________。
（2）硫酸鋁__________。
（3）3個鈉離子__________。
（4）二氧化硫中硫元素為+4價_______。
（5）保持二氧化碳化學性質的最小微粒__________。
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【題目】我國化學家侯德榜創立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡圖如圖），反應原理為NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促進了世界制堿技術的發展。下列說法正確的是（ ）
A. 沉淀池中的反應物共含有4種元素
B. 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
C. 圖中X可能是氨氣
D. 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質
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【題目】麻婆豆腐在清朝末年便被列為成都經典名菜.其配料見下表，此菜富含動植物蛋白質、鈣磷、鐵、維生素及碳水化合物具有溫中益氣解毒潤燥等功效。原料：嫩豆腐、牛肉、青蒜苗。調料：菜油、鹽、花椒、豆酸、辣椒粉、鮮肉湯。
（1）原料中提供蛋白質較多的是___________________(寫出一種即可).
（2）此處鈣、磷、鐵主要指_________(填“單質”“化合物”或“元素”)，其中磷、鐵的元素符號是___________、___________.
（3）將生石膏(
·
0)放進火中烙燒是制作石膏豆腐的一個關鍵工序，生石膏加熱至63°C時，失去結晶水變成熟石膏(
).該反應的化學方程式是__________。
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A. t1℃時,a物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4
B. 任何溫度時,a、c兩種物質的飽和溶液的質量分數都是a>c
C. t1℃時b物質的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液
D. 將等質量三種物質的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是a物質
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【題目】鐵是生活中最常見的金屬。
(1)下圖為常用的不粘鍋,它利用了鐵的______(填“導電”或“導熱”)性,它的手柄應選擇______(填“熱塑”或“熱固”)性塑料制作。
(2)工業上常用鐵礦石來煉鐵。為了測定某赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)中氧化鐵的質量分數,化學興趣小組的同學進行了如下實驗(假設該赤鐵礦中的雜質不含鐵元素,也不與CO反應)。
稱取該赤鐵礦粉末10.0g裝入硬質玻璃管中,按如圖裝置進行實驗。開始時緩緩通入CO氣體,過一段時間后再加熱至高溫使其充分反應,待反應完全后,停止加熱,仍繼續通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應前后稱量相關物質的總質量(裝置內空氣中的水燕氣CO2忽略不計),所測的數據如下表:
【交流討論】
①裝置A中先通CO的目的是______,A裝置中發生反應的化學方程式為______。從環保的角度分析,該裝置的缺陷是______。
②根據上述表格中的實驗數據計算:該鐵礦石中氧化鐵的質量分數為__。
【反思評價】本實驗最后停止加熱前______ (選填“需要”或“不閣要”)先斷開裝置中A和B的連接處,理由是___。
【拓展廷伸】有同學提出上述實驗中的CO用H2代替,并將上面右圖中B裝置中NaOH換成濃硫酸,來測定氧化鐵的含量,你認為是否可行?______ (選填“可行”或“不可行”)。
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【題目】下圖甲是實驗室中水的蒸餾裝置圖
(1)蒸餾裝置中溫度計是用來測__________________的溫度，在燒瓶中加入沸石的目的是_________________加熱時燒瓶底部墊上石棉網的目的是_______________。
(2)圖乙是小明設計的簡易蒸餾裝置，請你根據實驗目的對該裝置提出一條改進建議____。
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【題目】實驗室制取氣體的一般思路和方法
方 法：
(1)確定制取氣體的____________。
(2)確定制取氣體時應采用的實驗裝置，包括氣體的______裝置和______裝置。
(3)確定如何驗證制得的氣體就是所要制取的氣體。
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【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A．蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B．氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C．過程中瓶內物質發生了化合反應
D．蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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