【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（ ）
A.
雙氧水制氧氣B.
引燃密閉集氣瓶中的木炭
C.
水的電解D.
加熱一定量的高錳酸鉀
【答案】B
【解析】
A、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，有無催化劑只是改變化學反應的速率，不影響生成氧氣的量，所以最終生成氧氣的質量應該相等，題干中未給出雙氧水的量，不能確定圖象中生成氣體的質量，故錯誤。
B、化學反應遵循質量守恒定律，即生成物的總質量等于反應物的總質量，引燃密閉集氣瓶中的木炭，由于與外界沒有物質的交換，所以物質的總質量是不變的，故正確；
C、電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，質量比是1：8，分析與圖象不符，故錯誤；
D、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，完全反應后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物，固體質量不為零，故錯誤；
故選：B。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式：
（1）硫在氧氣中充分燃燒_______________
（2）鐵絲在氧氣中燃燒___________________
（3）磷在空氣中充分燃燒______________
（4）高錳酸鉀在加熱的條件下分解_______________
（5）水在通電條件下分解________________________
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【題目】在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，根據該圖判斷，下列說法中正確的是
A.圖中的反應物都是單質
B.化學反應前后碳元素化合價沒有改變
C.該反應屬于分解反應
D.該反應的化學方程式是 H2O+C
CO+H2
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【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣，分別同時加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應。下列圖中對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系，描述合理的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系，其中A、B、C、D是單質，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知丙是黑色固體，D是密度最小的氣體，甲、丁組成元素相同（部分反應物、生成物及反應條件已略去）。請回答下列問題：
（1）A的化學式___________。
（2）反應①的符號表達式為_____________。
（3）自然界中普遍存在的反應②的作用是_____________。
（4）甲轉化為丁的基本反應類型是_________。
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【題目】關于化學反應A+B＝C+D，下列說法中正確的（ ）
A.若生成物C和D分別是單質和化合物，則反應物A和B一定也是單質和化合物
B.若A、B、C、D都是化合物，則該反應一定是復分解反立
C.若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D可能是兩種沉淀
D.若A、B各取10g混合，使其充分反應，則C、D質量的總和一定等于20g
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【題目】用適當的數字和符號填空：
（1）兩個亞鐵離子_________
（2） 三個鋁原子_________
（3）天然氣的主要成分是_________
（4）標出過氧化氫中氧元素的化合價_________
（5）碳酸根離子_________
（6）硝酸銀_________
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【題目】周期表中1~3周期元素的原子結構示意圖和37號元素銣(元素符號為Rb)的原子結構示意圖如下：
（1）在第二周期中，各元素原子結構的共同點是________；
（2）第二、三周期中，各元素原子最外層電子數的變化規律是________；
（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號是________(寫一個)；
（4）銣在元素周期表中位于第________ 周期，寫出銣的氧化物的化學式________ 。
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【題目】如圖為六種原子的結構示意圖。
請回答下列問題：
（1）圖中六種元素之間的最本質區別是_____；
（2）鎂原子在化學反應中容易失去2個電子形成鎂離子，鎂離子的化學式為_____，氧化鈉由鈉離子和氧離子構成，氧化鈉的化學式為_____；
（3）從原子結構上分析，圖中具有相似化學性質的元素為（填元素符號）_____；
（4）在上述碘的原子結構示意圖中，x=_____。
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