亚洲成人套图,一级毛片在线观,精品一区二区三区四区五区

【題目】屬于化學變化的是

A．滴水成冰 B．酒精揮發 C．花香四溢 D．食物變質

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A中是水由液體變成固態，物質的狀態發生了變化，沒有生成新物質屬物理變化；B中酒精揮發是酒精由液態變成氣態，狀態發生改變，屬于物理變化；C中發生的是擴散，沒有生成新物質屬物理變化；D中發生的是緩慢氧化，生成了新物質屬化學變化。故選D。

練習冊系列答案

暑假生活湖南少年兒童出版社系列答案

暑假小小練系列答案

暑假作業新世界出版社系列答案

創新成功學習快樂暑假云南科技出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法涉及到化學變化的是（）

A．酒香不怕巷子深 B．野火燒不盡，春風吹又生

C．泥菩薩過河，自身難保 D．只要功夫深，鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】各組物質的性質、用途、化學式不一致的是

選項	A	B	C	D
物質	氦氣	氮氣	金剛石	氫氣
性質	通電發出有色光	化學性質不活潑	質地硬	具有可燃性
用途	霓虹燈	保護氣	作鉆頭	作燃料
化學式	He2	N2	C	H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常吃菠菜可以補鐵，這里的“鐵”是指

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全是人類健康永恒的話題，下列說法正確的是（）

A．用甲醛水溶液浸泡海產品，延長保鮮時間 B．用SO2熏蒸紅薯粉絲，使它的色澤變白

C．霉變的大米用水清洗后可以食用 D．烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習小組測定某工業廢水（含有H2SO4、HNO3，不含固體雜質）中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中，加入100gBaCl2溶液，恰好完全反應，經過濾得到176.7g溶液。

（可溶性雜質不參加反應，過濾后濾液的損失忽略不計）

（1）充分反應后生成沉淀的質量為_______g；

（2）該工業度水中硫酸的質量分數為多少？（寫出計算過程）

（3）為避免工業廢水污染環境，排放前應對廢水進行中和處理，需加入的物質是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據表中信息，請回答下列問題：

部分堿、酸、鹽的溶解性表（20℃）

陰離子陽離子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-	PO43-
H+		溶、揮	溶、揮	溶	溶、揮	溶
K+	溶	溶	溶	溶	溶	溶
Na+	溶	溶	溶	溶	溶	溶溶
Ba2+	溶	溶	溶	不	不	不
Ca2+	微	溶	溶	微	不	不
Cu2+	不	溶	溶	溶	—	不

說明：“溶”表示那種物質可溶于水，“不”表示不溶于水，“徽”表示微溶于水，“揮”表示揮發性，“—”表示那種物質不存在或遇到水就分解了。

（1）CaCO3屬于______（填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”）。

（2）表中可溶于水的硫酸鹽有＿＿種。

（3）在溶液中，磷酸鈉與氯化鈣能否發生復分解反應。若能，寫出化學方程式；若不能，說明理由。______

（4）某同學將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中，得到溶液甲。

① 溶液甲中溶質的組成情況可能有______種。

② 實驗設計：探究溶液甲中可能含有的溶質

a．探究溶液甲中是否含鹽酸

方案編號	實驗操作	實驗現象
1	取少量溶液甲于試管中，加入鐵粉	是否_________

b．探究溶液甲中是否含Ba(OH)2

方案編號	實驗操作	實驗現象
2	取少量溶液甲于試管中，加入_______溶液	是否產生藍色沉淀
3	取少量溶液甲于試管中，加入Na2SO4溶液	是否產生白色沉淀

上述三個方案中有一個不合理，請指出不合理的方案編號并說明理由：__________。

③ 欲從溶液甲中獲得純凈的日BaCl2固體，應采取的簡單操作是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年4月22日，湖南省首屆芍藥花節在邵東縣斫曹鄉芍藥花基地舉行，引來無數游客，走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點解釋正確的是( )

A. 分子不斷運動 B. 分子很小

C. 不同分子，性質不同 D. 分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗（如右圖）。同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發出耀眼的強光，產生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網上得到一些白色固體。

（1）請寫出鎂條燃燒的化學方程式____________。

（2）同學們通過稱量發現：在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量。有人認為這個反應不遵循質量守恒定律。你認為出現這樣實驗結果的原因可能是：_______________。

（3）小紅按右下圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，還發現產物中有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體；③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請設計實驗，驗證猜想

實驗操作	實驗現象及結論
_______________________	_______________________

【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是_______________________；

②空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2，合理的解釋是：_______________________ ；

③同學們又聯想到氫氣在氯氣中能夠燃燒，于是對燃燒條件又有了新的認識：_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學