【題目】探究燃燒的條件，有利于人們更好的利用燃燒為我們的生活及社會發展服務。下列對比實驗設計與所研究的條件，對應關系不正確的是
A.甲和乙：可燃物B.丙和丁：氧氣
C.乙和丁：溫度達到著火點D.丙：溫度達到著火點
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅稱取5.0g某品牌化肥(商標如圖1)于燒杯中，加水完全溶解，滴入Ba(OH)2溶液進行該化肥中(NH4)2SO4含量的測定(雜質溶于水但不參加反應)。測定數據如表和圖2所示。
滴入Ba(OH)2溶液質量/g | 50 | 100 | 150 | 200 |
生成沉淀質量/g | 2.33 | 4.66 | 6.99 | m |
已知：(NH4)2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NH3↑+2H2O
(1)表格中的m、坐標上的a數值分別為 ____、____；
(2)該化肥屬于____(填“合格”或“不合格”)產品
(3)計算所用Ba(OH)2溶液中溶質的質量分數____(寫出計算過程，結果精確至0.01%)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據問題回答：如圖是實驗中常用到的儀器，請選擇恰當的儀器填空（只填寫儀器名稱）
（1）用來收集和貯存氣體的儀器是_______
（2）加熱時需墊上石棉網的是________
（3）量取一定量液體除了用到圖中______儀器，還需要___
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【題目】清華大學成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其化學反應的微觀示意圖如圖所示（圖中的微粒恰好完全反應）。請據圖判斷下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙、丙、丁均為化合物
B.反應的化學方程式為
C.丙物質中碳、氫、氧元素的質量比為12：1：16
D.該反應體現了無機物可以轉化為有機物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色固體，可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗：
實驗一：探究固體的組成
（1）向固體樣品中加入過量稀硝酸，產生的氣體是_____。
（2）生成白色濾渣甲的反應化學方程式_____。
（3）原固體中一定不含有的物質是_____。
實驗二：進一步探究固體中是否含氯化鈉
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取濾液A少量于試管中，向其中加入_____ | _____ | 原固體中一定含氯化鈉 |
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【題目】我國科學家侯德榜發明的聯合制堿法(侯氏制堿法)，將制堿與制氨結合起來，大大提高了原料的利用率。侯氏制堿法流程如圖。
(1)沉淀池中進行的反應是：CO2+NH3+H2O+NaCl=_____________↓+NH4Cl
(2)煅燒爐中發生的反應化學方程式是_____________。
(3)循環利用物質X的化學名稱是_____________，循環利用物質Y中除溶有的 NH3、NaHCO3外，還含有的溶質有_____________。
(4)加入食鹽細粉的目的是_____________。
A 增加Na+濃度，促進NH4Cl的析出。
B 增加Cl-濃度，促進NH4Cl的析出。
C NH4Cl在氯化鈉濃溶液中溶解度較水小的多，從而促進NH4Cl的析出。
(5)析出NH4Cl 晶體時溫度要冷卻至10℃以下，說明在常溫下NaCl 的溶解度較NH4Cl_____________。(填“大”或“小”)。
(6)操作 I的名稱是_____________，寫出實驗室進行該操作用到的一種玻璃儀器_____________。
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【題目】圖甲所示為t1℃時相同質量的A、B兩種物質分別溶解在100g的水中，再將兩種溶液分別升溫至t2℃、t3℃時溶液的變化情況；圖乙所示為兩種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是
A.A物質的溶解度隨溫度升高而減小
B.t1℃時，A物質的溶解度大于B物質的溶解度
C.t2℃時，溶液③和④溶液中溶質質量相等
D.t3℃時，溶液⑥中溶質質量分數為20%
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【題目】下圖是實驗室中常見裝置。回答下列問題。
（1）裝置A中儀器m的名稱是________。
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為_________，發生裝置是_________（填字母序號）。
（3）用裝置C收集CO2氣體時，氣體應從________（填“a”或“b”）端通入。
（4）下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是________（填數字序號）。
①H2 ②N2 ③O2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用“
”和“
”代表兩種不同的單質分子，它們在一定條件下能發生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.參加反應的“
”和“”分子的個數比是2：1
B.該反應是化合反應
C.該反應有2種生成物
D.每個生成物分子由3個原子構成
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