【題目】下列事實不能用金屬的活動性順序加以解釋的是（ ）
A．不能用銅與稀硫酸反應制取氫氣
B．鐵能置換出硫酸銅溶液中的銅
C．在化合物中，鐵顯+2、+3價，銅顯+1、+2價
D．相同條件下，鋅和鐵與稀硫酸反應的劇烈程度
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述正確的是 （ ）
A．鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B．木炭在氧氣中燃燒發出紅光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C．硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
D．蠟燭在熄滅時會產生大量的白煙
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】善于提出問題、探究問題和解決問題是學好化學的重要方法，某研究性學習小組的同學在學習鐵及其化合物知識時進行了系列研究．
I．提出問題
問題1：鐵為何稱為黑色金屬？
問題2：鐵和氧氣在不同條件下能發生哪些反應？
問題3：鐵有多種氧化物，它們的性質有哪些差異？
問題4：鋼鐵廠在選礦時，如何測定鐵礦石中的含鐵量？
問題5：用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質鐵嗎？
Ⅱ．解決問題
【問題1】上網查尋，有兩種說法
a．因為在鐵表面有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬
b．因為鐵的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬
（1）你認為正確的說法是 （填“a”或“b”）
【問題2】通過學習，已經知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹，也能在純氧中燃燒．
（2）請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法 ；
（3）請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式 ．
【問題3】查閱資料：a．鐵常見的氧化物有氧化鐵（Fe2O3）、四氧化三鐵（Fe3O4）和氧化亞鐵（FeO）．
b．四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體，可以近似地看怍是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物．它不溶于水，能與酸反應生成兩種鹽．
c．氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末，能與酸反應，無磁性，也不能被磁鐵吸引．
（4）請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應的化學方程式 ．
【問題4】同學們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時測定鐵礦石中含鐵量的方法較多，小明結合所學知識，設計了如圖1所示的實驗裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe203的質量分數．他稱取l0.0g赤鐵礦，當赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量．質量為7.6g（假設赤鐵礦中的雜質均不與CO反應）．
（5）圖中酒精燈的作用是 ．
（6）該赤鐵礦中Fe203的質量分數為 （列出計算過程）．
【問題5】在鋼鐵廠的實驗室．同學們采集了用某種熱分析儀記錄的C0與Fe203進行反應時的有關數據，并得到固體質量與反應溫度的關系曲線．如圖2所示．
（7）根據圖象分析，寫出P點時固體成分的化學式 ．固體質量由48.0g變為46.4g的過程中發生反應的化學方程式為 ．
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【題目】用初中所學知識分析化學反應X+Y=Z+R，推論正確的是（ ）
A．X、Y、Z、R都只能是化合物
B．15gX和15gY進反應，生成物Z和R的質量總和一定是30g
C．如果X是一種酸，則Z和R中一定有一種是鹽
D．如果生成物分別是鹽和水，則反應物一定是酸和堿
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法或做法中，正確的是（ ）
A．白磷在冷水是，通入空氣也能燃燒
B．酒精燈里的酒精不慎溢出著火，迅速用濕抹布蓋滅
C．不能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳
D．用金剛石去冰箱里的異味
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【題目】已知金屬鈉能與水發生如下反應：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑，
若把4.6 g金屬鈉投有足量水的燒杯中（如圖），充分反應后燒杯中剩余溶液的質量是40 g，請計算：
（1）生成NaOH的質量。
（2）反應后所得NaOH溶液的溶質質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質，E俗稱純堿，它們之間存在如圖的轉化關系。“→”表示物質間存在著相應的轉化關系，“—”表示物質間能發生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。
請問答下列問題：
（1）D的化學式是 ，A的化學式是 。
（2）寫出E→F的化學方程式 。
（3）圖示轉化關系中未涉及到四種基本反應類型中的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區分開的是
選項 | 待鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 二氧化碳和氮氣 | 分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水，振蕩，觀察產生泡沫情況 |
C | 過氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳，觀察有無氣泡產生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條，觀察燃燒情況 |
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