【題目】3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主題是“涉水衛生”。
(1)地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法會造成水體污染的有(填序號)__________。
A.工業廢水直接排放B.工業廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農藥
(2)下圖是通電分解水的實驗裝置。在實驗過程中，試管
中產生的氣體是__________。
(3)為除去水中的不溶性雜質，某同學制作了如下圖所示的簡易凈水器，其中活性炭主要作用是__________。
(4)自來水中含有少量的
等可溶性鹽。燒水時，發生分解反應，生成難溶性的
是壺中出現水垢的原因之一。請寫出受熱分解的化學方程式：________________________。
導學教程高中新課標系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】走進“化學村”“化學村”的布局如圖：
(1)認識“居民”。
①10戶“居民”中，俗稱火堿的是（寫化學式，下同____，屬于氧化物的有_______。
②“居民”Fe2O3與HCl反應的化學方程式為_____________。
③氫氧化鈉有5戶相鄰的“居民”：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3，其中不能與它發生反應的是_______。
(2)認識“村中的路”，只有相鄰且能相互反應的“居民”間才是通路，例如，圖中涂成黑色實線的是一條從“Fe2O3家”，到達出入口的路，可表示為Fe2O3→HCI→NaOH，請你在圖中涂出一條從“CO2家”到達任意出入口的路（用化學式與箭頭表示）______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含Fe2O3）、空氣等，主要反應過程如下：
請回答：（1）A的化學式__________。
（2）反應②的化學方程式為_____________________________________。
（3）反應③的化學方程式為_______________________________________。
（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產生，則濾渣中一定含有__________（填化學式），濾液中一定含有的溶質是__________（填化學式）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下圖回答問題：
（1）寫出有標號的儀器名稱：①________，②________ ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2的化學方程式為 ________ ，用A、D裝置制取O2時，為防止高錳酸鉀進入導管，采取的措施是________ ．使用該組合制取O2的另一化學反應方程式為________．
（3）實驗室用B、C裝置制取CO2的化學方程式為 ___，若將發生裝置由B改為F，其優點是_____．
（4）某興趣小組將新制得的CO2通入澄清的石灰水中，未見渾濁．分析原因可能有下列兩種情況：
①可能是錯用了較濃的鹽酸，CO2中混入了較多的氯化氫氣體，為驗證此想法甲同學查閱資料知：氯化氫氣體的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，于是將氣體通入紫色石蕊試液．你認為此方案________（填“是”或“否”）可行．
②可能是生成的CaCO3又與CO2反應生成了可溶性的Ca(HCO3)2，反應的化學方程式為 __________．
（5）下圖是一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．用該裝置收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體從_____(填“a”或“b”，下同)處導管通入．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類文明與社會進步同金屬材料關系密切．
（一）金屬的廣泛應用
（1）鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼，這兩種鐵合金的主要區別就在于_________，寫出成語“百煉成鋼”中發生反應的化學方程式_________．
（2）高鐵酸鉀是新型凈水劑，化學原理是：4K2FeO4+10H2O=4X+3O2+8KOH，X的化學式是_________ ．
（二）金屬的銹蝕及防護
（1）下列情況下鐵制品最易生銹的是 _________（填序號）．
a. 潮濕空氣中 b. 干燥空氣中 c. 部分浸入食鹽水中
（2）鐵生銹中存在下列轉化：Fe(OH)2 
Fe(OH)3，該反應的化學方程式為_________．
（三）鐵銹組成分析測定
（1）鐵銹中一定含Fe2O3nH2O，可能含FeCO3（FeCO3和稀鹽酸的反應與CaCO3相似)），在某鐵銹樣品中加稀鹽酸，_________（填現象），證明不含FeCO3．
（2）另取23.2g只含Fe2O3nH2O的上述鐵銹樣品，按下圖裝置實驗．
【查閱資料】
①濃硫酸具有吸水性，堿石灰能吸收水和二氧化碳氣體．
②在110℃時，Fe2O3nH2O完全分解為Fe2O3和H2O．
③500℃時Fe2O3才開始被還原，且溫度不同時產物可能是Fe3O4、FeO（黑色）、Fe．
（3）向裝置中加入鐵銹樣品前，須進行的操作是________．
（4）實驗時，先通入CO的目的是 _________ ．
（5）當加熱超過500℃時，觀察到A中的現象是_________．
（6）下表為加熱至700℃時所測數據，下圖為A中固體質量和加熱溫度關系圖
回答下列問題
①Fe2O3nH2O中n的值為_________，圖中m的值為_________．
②若無裝置D，則所測n的值_________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
③700℃以上時，管內固體產物的化學式為_________；
④該裝置有一明顯缺陷，如何改進 _________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關錫的說法正確的是（ ）
A．原子序數為50 B．屬于非金屬元素
C．相對原子質量是118.7g D．原子核內中子數為50
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識．
（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 （填寫字母序號，下同）；屬于有機合成材料的是 ．
（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學方程式為 ．
（3）食用米飯和面食，主要為人體補充的營養素是 ．
（4）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 功能．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
(1)t1℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是________________________(填寫序號，下同)。
(2)P點表示____________________________________。
(3)上圖中能表示二氧化碳溶解度曲線的是___________。
(4) t1℃時30gA物質加到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質量是________g，若要使該溶液變為不飽和溶液可采用的方法 __________________________。(填一種即可)
(5)將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數由大到小的關系是______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 某固體物質可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鉀中的一種或幾種。為探究其組成，進行如下實驗，流程和現象記錄如下：【資料】氯化鈣、氯化鋇、氯化鉀三種溶液均呈中性
（1）依據步驟①的實驗現象得出固體物質中一定不含 （填化學式）。
（2）步驟②中發生反應的化學方程式為 。
（3）根據上述實驗得出固體物質中一定含有 （填化學式，下同），可能含有 。為進一步確定可能含有的物質，采用的方法是 （寫出實驗的操作、現象和結論）。
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