【題目】有A、B兩種原子，已知A的原子的質子數為a，A3+和Bn﹣的電子排布相同，則B原子的核電荷數為_____（填序號）
①a+3﹣n ②a﹣3+n ③a+3+n ④a﹣3﹣n
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小學學習好幫手系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“古時候口罩是道具，我在這頭，強盜在那頭……現在口罩是防霾醫具，我在這頭，看不清誰在那頭。”引起霧霾的主要物質是 。
A.一氧化碳（CO）B.二氧化碳（CO2）
C.二氧化硫（SO2）D.細顆粒物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題：
（1）步驟①中，金屬X是 ， 該反應的化學方程式為；
（2）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是；
（3）從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】黃銅是銅、鋅合金，它可用來制造機器、電器零件及日用品。為測定某黃銅樣品中銅的質量分數，現取10 g該樣品粉碎，加入到50 g稀硫酸中，恰好完全反應，測得剩余固體質量為3.5 g。計算：
（1）黃銅樣品中銅的質量分數。
（2）稀硫酸中溶質的質量分數。
（3）由此得到啟示是：在使用黃銅制品時應注意。(合理即可)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于氧氣（O2）的說法中，不正確的是 。
A.液氧（O2）用于火箭發射是利用 O2 的助燃性
B.氧氣（O2）化學性質活潑，能與許多物質反應
C.魚能在水中生活，說明氧氣（O2）易溶于水
D.氧氣（O2）可用于醫療急救
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用下列實驗裝置完成氣體的制取及性質實驗。
（1）儀器a的名稱________，b的名稱__________。
（2）用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩的氧氣流，應該選擇的發生裝置是_____(填序號)，反應的化學方程式為________；當產生的氧氣從D的左邊導管通入時，很快看到G中導管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ；E中觀察到的現象是 _________。
（3）實驗過程中，F中反應的化學方程式為________；G中溶液由紫色變紅色，G中顏色變化的原因是______（用化學方程式表示）。
（4）用H裝置可以收集剩余氣體，H裝置收集氣體的依據是_______________。
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【題目】2019年，世界環境日中國主題是：藍天保衛戰，我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清，下列建議并不合理的是（ ）
A.嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放B.開發和利用各種清潔能源
C.禁止使用化肥農藥，以防止水體污染D.分類回收垃圾，以促進資源再生
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【題目】下列敘述正確的是（ �。�
A.pH 為零的溶液既不顯酸性又不顯堿性B.能使紫色石蕊試液變紅的溶液是酸性溶液
C.金屬氧化物能與酸發生中和反應D.打開盛濃硫酸的試劑瓶塞，就可以看到白霧
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