【題目】食品中的化學。果汁中含有檸檬酸(C6H8O7)形成適宜的口感和風味,下列關于檸檬酸的說法中正確的是( ）
A.檸檬酸中氧元素的質量分數最大
B.檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的
C.檸檬酸屬于氧化物
D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:8:7
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【題目】某工業(yè)鹽酸中因含有少量FeCl3（不含其它雜質）而顯黃色，測知該鹽酸中H+和Cl﹣的個數比為88：97，則其中Fe3+和Cl﹣的個數比為（ ）
A.1：97B.1：3C.3：1D.3：97
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.Cu是金屬活動順序表中H后金屬，所以Cu不會發(fā)生置換反應
B.只有活潑金屬和酸的置換反應才會產生氣體
C.物質的用途完全由其性質決定，與其他因素無關
D.置換反應中一定發(fā)生元素化合價的改變
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【題目】下列說法中,正確的是( )
A.3Fe 
表示3個鐵離子
B.
中的“2”表示每個碳酸根離子帶2個單位負電荷
C.氫氧化鉀的化學式為K(OH)
D.H2O2表示一個過氧化氫分子由1個氫分子和1個氧分子構成的
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【題目】有關物質的應用敘述不正確的是
A.石墨能導電，可用作電極B.熟石灰具有堿性，可用來改良酸性土壤
C.焦炭具有氧化性，可用于冶金工業(yè)D.油能隔絕空氣和水，涂油可防止鋼鐵生銹
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據圖回答有關問題。
（1）寫出指定儀器的名稱：①。
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較純凈的氧氣裝置組合是 ， 符號表達式為 ，
（3）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是 ， 如果用A作為發(fā)生裝置，則需改進的是；當選用E裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是(填序號)
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（4）硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水，實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應制取，實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置為(填字母編號)；如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應從(填“a”或“b”)端管口通入。
（5）在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗，裝置如下圖所示：
利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是 ， B瓶中產生氫氣，通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：①關閉K2 ， 打開K1 ， 通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，
觀察到 ， 說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開，管口處無火焰。
②關閉K1 ， 打開K2 ， 通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀。打開K1 ， 通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結淪是。
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