【題目】下列關于復分解反應的說法正確的是
A．中和反應不屬于復分解反應 B．反應物必需都溶于水
C．反應物一定是酸 D．生成物一定有鹽
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學式為Na2FeO4，其中Fe元素的化合價是
A．+6 B．+4 C．+3 D．+2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】法國化學家讓-皮埃爾·索維奇，英國化學家J-弗雷澤-斯托達特，荷蘭化學家伯納德-L-費林加共同獲得2016年諾貝爾化學獎，獲獎理由是（ ）
A．設計與合成了各類分子機器 B．發現細胞自噬的原理機制
C．發現拓撲相和拓撲相變 D．發現構成大腦定位系統的細胞
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】6月5日為“世界環境日”，今年我國的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是
A．倡導使用節能燈 B．使用一次性筷子
C．隨意排放生活污水 D．隨便丟棄廢電池
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答：
（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序是 ．
（2）若將甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液，下列說法不正確的是 （填寫字母）。
A．溶劑的質量一定變小
B．溶質的質量可能不變
C．溶質的質量分數一定變大
D．溶液的質量一定變大
E．該飽和溶液還可以溶解其他物質
（3）將t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液，都降溫至tl℃時，所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是 ；
（4）若甲物質溶液中混有少量的乙物質，提純甲物質可采取的方法是 ；
（5）對（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 （填寫字母）
A．剩余溶液一定是甲飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有乙
C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有甲
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．
（1）如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據此表回答：
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
①40℃時，氯化鈉的溶解度為 g．
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而 （填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質質量分數為 （計算結果精確到0.1%）．
③10℃時，分別配制表中兩種物質的飽和溶液，其中溶質質量分數較小的物質是 ．
（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式 ．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是 （填標號）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關氧氣性質的說法中,錯誤的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙
C．物質與氧氣發生的反應都屬于化合反應
D．鎂條在氧氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A～I均為初中化學常見的物質，它們相互間的關系如圖所示。該圖體現了化合物F四種不同的化學性質，其中B溶液呈藍色，I是無色無味的氣體，B、C分別與A反應均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產生，E與F反應生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應產生氨味氣體。(“－”表示兩物質間能反應，“→”表示物質間的轉化關系。)
（1）A、I的化學式分別為__________、____________。
（2）大氣中I氣體多會造成___________________。
（3）E與F反應的化學方程式為______________________________。
（4）B與G反應的化學方程式為_______________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
