【題目】M元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為
已知：
（1）M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的1/5，則x=_____。
（2）M元素與下列選項(xiàng)中_____（填序號(hào)）元素不能形成化合物。寫出M元素組成的單質(zhì)與下列元素組成的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式（任意一個(gè)）_____。
【答案】8 ① S+O2
SO2；2Mg+O2
2MgO C+O2CO2．(任意一個(gè)）
【解析】
(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分，約占空氣總體積的1/5，則M元素是氧元素，氧元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)8，故x＝8；
(2)①表示的是原子，且最外層電子數(shù)＝8，在化學(xué)反應(yīng)中不易得失電子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與其它元素不能形成化合物；②核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16，是硫元素，硫和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫，反應(yīng)方程式為：S+O2SO2；③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，是鎂元素，鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，反應(yīng)方程式為：2Mg+O22MgO；④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6，是碳元素，碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，反應(yīng)方程式為：C+O2 CO2。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在工業(yè)中硫酸銅有不少用途。某工廠用硫化銅（CuS）制硫酸銅，擬選擇兩個(gè)方案。
方案 | 方案① | 方案② |
原理 | CuS是在硫桿菌（催化劑）的作用下與空氣中的氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成硫酸銅 | 2CuS+3O2 CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O |
（1）請寫出方案①反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（2）在兩個(gè)方案中①更合理。理由是方案①具有以下優(yōu)點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)一：_____優(yōu)點(diǎn)二：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____；b_____。
（2）制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置為_____（用A、B或C填空）。
（3）A是實(shí)驗(yàn)室制取某氣體的裝置，請寫出連接裝置后檢查該裝置氣密性的方法：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有關(guān)空氣組成的研究與發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
Ⅰ.拉瓦錫的研究:用加熱汞的方法測定空氣中氧氣的含量如圖4所示，拉瓦錫把少量的汞放在密閉的玻璃容器中連續(xù)加熱12天后，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，容器內(nèi)空氣體積減少了約五分之一。收集汞表面生成的紅色粉末(氧化汞)，置于另一容器內(nèi)強(qiáng)熱得到了汞和氧氣，且氧氣的體積恰好等于原來密閉容器里所減少的空氣體積。
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，使用汞的優(yōu)點(diǎn)有______________。
A.汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體
B.時(shí)間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染
D.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
（2）繼拉瓦錫研究后，英國科學(xué)家瑞利經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):從空氣分離得到的氮?dú)饷芏瓤偸锹源笥诩儍舻獨(dú)饷芏取Ｔ斐蛇@一差異主要與空氣中的_______________相關(guān)。
Ⅱ.興趣小組A的實(shí)驗(yàn):用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(如圖5所示)
（3）用酒精燈點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷，觀察到的現(xiàn)象有____________________，并放出大量的熱。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。
（4）該興趣小組同學(xué)經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):當(dāng)反應(yīng)停止并恢復(fù)至室溫，用氧氣濃度傳感器測得廣口瓶內(nèi)始終有8%左右的氧氣殘留。請分析紅磷燃燒無法耗盡氧氣的原因是________(已排除操作原因引起的實(shí)驗(yàn)誤差)。
Ⅲ.興趣小組B的實(shí)驗(yàn):用鐵生銹原理測定空氣中氧氣含量(如圖6所示)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算實(shí)驗(yàn)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
（6）該實(shí)驗(yàn)中NaCl溶液的作用是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】據(jù)報(bào)道,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。其中聚乙烯塑料袋無毒,可以包裝食品,其組成中只含C、H元素,若把廢聚乙烯塑料袋通過焚燒處理,將會(huì)排放大量CO2氣體。某興趣小組欲測量一定質(zhì)量聚乙烯塑料袋燃燒后產(chǎn)生CO2的質(zhì)量,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置,裝置A中小燒杯里加入的是H2O2和MnO2,裝置B里加入的是濃硫酸,裝置C里加入的是堿石灰。
（查閱資料）NaOH和CaO的混合物俗稱堿石灰,堿石灰能吸收水分和二氧化碳。
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 |
①把H2O2倒入盛有少量MnO2小燒杯里有的小燒杯里,觀察現(xiàn)象 | 小燒杯里有_____ | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
②用電子打火器點(diǎn)燃纏繞在玻璃棒上的廢聚乙烯塑料袋,觀察廢聚乙烯塑料袋現(xiàn)象 | 廢聚乙烯塑料袋_____ | 裝置B中濃硫酸的質(zhì)量_____ 裝置C中堿石灰的質(zhì)量_____ |
（評(píng)價(jià)反思）
(1)裝置A小燒杯中加入H2O2和MnO2的目的是_____
(2)裝置B中濃硫酸的作用是_____
(3)裝置C中堿石灰的作用是_____
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>,需要進(jìn)行稱量的是_____
①實(shí)驗(yàn)前塑料袋的質(zhì)量
②實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置B的質(zhì)量
③實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后裝置C的質(zhì)量
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了探究一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)操作：
①按如圖裝好藥品、連好儀器，確保裝置的氣密性良好。
②輕輕推動(dòng)注射器活塞，向硬質(zhì)玻璃管中注入_____mL一氧化碳?xì)怏w，排盡其中空氣。
③點(diǎn)燃酒精燈加熱氧化銅，繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細(xì)怏w。開始加熱后即可觀察到的現(xiàn)象是_____，約1分鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____，約3分鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____。
④此時(shí)熄滅酒精燈，停止通入一氧化碳?xì)怏w。
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫出一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了防止有毒氣體污染環(huán)境，處理剩余氣體的方法是_____。
（4）玻璃注射器常用規(guī)格有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL．本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的注射器規(guī)格是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為______；
（2）用排水法收集氧氣時(shí)，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫出一點(diǎn)）
（3）組裝整套裝置時(shí)，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________
（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序?yàn)?/span>_________；
a．先裝藥品再檢查裝置氣密性
b．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上
c．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先撤導(dǎo)管后移酒精燈
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。
⑴20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是______g；
⑵從甲的飽和溶液中獲得甲，可采用______方法。
⑶欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>______；（寫一種即可）
⑷40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器：
（1）利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_____（填序號(hào)）；制取該氣體的化學(xué)方程式為：_____；
（2）將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整_____。長頸漏斗在此實(shí)驗(yàn)中的作用是：_____；實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，由此得出的結(jié)論是_____。
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