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物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化和燃燒的共同點是( )

A．放出熱量

B．發(fā)光

C．達到著火點

D．產(chǎn)物都是氣體

試題分析：物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化和燃燒的共同點是放出熱量。選A。
點評：緩慢氧化是物質(zhì)與氧發(fā)生緩慢的不易察覺的氧化反應(yīng)，也會放出熱量。

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）根據(jù)下圖回答問題。

A              B             C              D              E
（1）實驗儀器a的名稱是       。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為       ，所選用的發(fā)生裝置是       （填字母序號，下同）。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起       作用。
（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_____。實驗室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是_____。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_______________   ②_______________
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是                。
（3）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為                  ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為       ，收集裝置為      。
（4）實驗室用氯化銨和熟石灰固體加熱來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為            ，只能用裝置C收集，而不能用D或E收集，則推測氨氣具有的物理性質(zhì)為         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是（）

A．乙炔 + 氧氣二氧化碳 + 水	B．氫氣 + 氧氣水
C．氧化汞汞 + 氧氣	D．氫氣 + 氧化銅銅 + 水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。

　
⑴ 圖Ａ中反應(yīng)的化學方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵ 圖Ｂ中反應(yīng)的化學方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；實驗后，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積小于原瓶中空氣體積的１/５，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（寫一條即可）。
⑶ 圖Ｃ操作中玻璃棒起＿＿＿＿＿＿作用，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

通過近三個月的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結(jié)合下圖回答問題：

(1)用過氧化氫制取一瓶干燥的氧氣，你認為應(yīng)選擇的最佳實驗裝置是     (填寫字母代號)，組裝好實驗裝置后首先應(yīng)     。反應(yīng)的化學方程式為
(2）在收集氣體時如果用E裝置，那么檢驗氧氣是否集滿的方法是        。
（3）如果用F裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從       （填“a”或“b”）進入F中。
（4）F裝置內(nèi)裝滿水時，還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，此時還需要
     （填儀器名稱），該氣體應(yīng)從        （填“a”或“b”）進入F中。
（5）完成圖G所示實驗時，為避免集氣瓶底炸裂，可預(yù)先在集氣瓶中放        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（）

A	B	C	D
水的電解	在某一密閉裝置內(nèi) 點燃紅磷	加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物	向一定量石灰石中滴加稀鹽酸