【題目】如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線.
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(1)由圖可獲得的一條信息是 ;
(2)若甲中混有少量乙,提純甲的方法是 ;
(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 ;
(4)將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質量 (填序號).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.
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【題目】生活中某些物質的pH近似為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是( )
A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清
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【題目】一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是( )
A.雞蛋清7.6~8.0 B.牛奶 6.3~6.6
C.葡萄汁 3.5~4.5 D.蘋果汁 2.9~3.3
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【題目】某實驗小組的同學為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的雜質含量,取一定質量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質量為6g,然后依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質量,記錄的有關數據如下表(樣品中的雜質不參與化學反應)
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
試計算:
(1)完全反應后產生的氧氣的總質量是
(2)原樣品中雜質的質量是多少?
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【題目】下列物質的利用對人體健康無害的是( )
A.用甲醛浸泡海產品保鮮
B.用霉變的花生制作花生糖
C.用工業染料制作彩色饅頭
D.用硝酸銨固體和水制作冷敷袋
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【題目】水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長一段時期內,人類不了解水到底是由什么組成.直到18世紀末,人類才最終認識了水的組成。
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(1)電解水的實驗揭示了水的組成、,右圖所示實驗中,得到氧氣的試管是____________(填“甲”或“乙”);該反應的化學方程式為___________________。
(2)下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_______(填序號):
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒
C.水的蒸發 D.水的凈化
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【題目】我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從長江中取回一定最的水樣,然后進行如下研究分析:
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(1)將渾濁的江水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的江水采用如圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 .
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入 并攪拌,發現燒杯中有大量浮渣,則說明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 .
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A.在潮濕的空氣中鐵易生銹
B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度
C.碳酸氫鈉俗稱蘇打
D.控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應
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