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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

（2011?梧州）某地，一輛石油液化氣運輸車發(fā)生事故翻倒，儲氣罐部分破裂，并有液化氣漏出，切不可采取的措施是（　�。�

A．疏散周圍人群

B．用水噴氣罐降溫

C．控制火源靠近

D．焊接氣罐泄漏處

分析：石油液化氣是可燃性氣體，與空氣混合后，遇明火有爆炸的危險，所以當運輸車的儲氣罐部分破裂，并有液化氣漏出，要及時疏散人群、控制火源靠近、用水噴氣罐降溫，切不可焊接氣罐泄露處．

解答：解：石油液化氣是可燃性氣體，與空氣混合后，遇明火有爆炸的危險．所以：
A、疏散周圍人群；B、用水噴氣罐降溫；C、控制火源靠近．都是正確的，只有D、焊接氣罐泄露處，會引起危險，是不可采取的措施．
故選：D．

點評：本題考查可燃性氣體的性質(zhì)，難度不大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?梧州）廣西具有豐富的石灰石資源．化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品15g，加入適量稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），消耗稀鹽酸的質(zhì)量與放出二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請你計算：
（1）CaCO₃的相對分子質(zhì)量
（2）該石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分數(shù)
（3）A點時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?梧州模擬）如圖是某品牌奶粉的營養(yǎng)成分表，由表中可知
（1）奶粉中有含鈉、鉀的無機鹽類，“鈉”、“鉀”，指的是

元素

（填“元素”或“原子”）；人體中如缺乏“鐵”會引起

貧血

．
（2）奶粉中還含有低聚果糖等糖類，糖類的主要作用是提供

能量

．
（3）奶粉中除上述兩類營養(yǎng)素外，還有其他

四

（“填數(shù)字”）類營養(yǎng)素，其中一類是

蛋白質(zhì)（或脂肪或維生素或水）

．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年廣西梧州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

24．（2011?梧州）梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實驗方法（如圖甲），做木炭與氧化銅反應(yīng)實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)．他們決定對這個實驗進行探究和改進．
【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4或-4．
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學(xué)式為______．
（2）同學(xué)們還認為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況．
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗．你認為這樣建議的原理是______．
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置．與甲相比較，乙裝置中將試管直立放
置的作用是______．
（3）對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例，小施建議選擇______（填選項序號）的比例．
A． 32：3 B． 40：3 C． 48：3
你認為小施這樣選擇的理由是______．
【實驗與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙裝置的______后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，______（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應(yīng)是______（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)．
待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出，然后關(guān)閉止水夾，讓產(chǎn)物自然冷卻．若不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是______．待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功．

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