【題目】下列變化中，與另外三個有本質區別的是
A.消化食物B.鐵生銹C.蠟燭受熱熔化D.火柴點燃
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我省兩淮地區煤炭資源豐富，瓦斯存在于煤層及周圍巖層中，是井下有害氣體的總稱，主要成分是甲烷。
(1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學方程式：__________________________________。
(2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件：
①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內；②________________________________________。
(3)下表是常見三種氣體的爆炸極限，請你據此判斷：最容易發生爆炸的氣體是__________。
(4)下列圖標中，與燃燒和爆炸無關的是______________
(5)某現代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發電技術”，有效解決了礦區及周邊地區的照明用電。這種既采煤又發電聯合生產的優點是____________________。
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【題目】下列有關水的說法不正確的是
A.濕衣服晾干說明水分子是不斷運動的B.用明礬溶液可以區分硬水和軟水
C.水蒸氣和水的化學性質相同，分子間隔不同D.電解水時負極上產生的氣體為氫氣
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【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題。
（1）圖中儀器a的名稱：。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號） ， 反應的化學方程式為。
（3）實驗室常用裝置B制取二氧化碳，化學方程式為。某同學利用生活中的物品設計下圖Ⅰ裝置，該裝置與B相比其優點是 ， 小注射器的作用相當于實驗室中的_儀器。
（4）實驗室可用濃硫酸和氯化鈉固體混合加熱制取HCl氣體，HCl氣體極易溶于水。可選擇上圖中的裝置與下圖中的圖II組合進行制取和收集。圖II中倒扣的漏斗作用是。
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【題目】現有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性。
【設計實驗】
取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現象如表：
實驗 | 試管1 | 試管2 |
操作 |
|
|
現象 | 金屬表面產生氣泡較慢 | 金屬表面產生氣泡較快 |
【思考結論】
（1）通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A B（填“＞”或“＜”）。
（2）假設其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產生外，還能觀察到反應后的溶液 呈 （填“淺綠色”或“黃色”）。
（3）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
（4）如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可以是 填化學式）。
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【題目】一包小蘇打樣品，主要成分為NaHCO3。某研究小組設計如下實驗裝置測定其質量分數。取10.0g樣品充分加熱，測得C裝置反應前、后的質量分別為300.0g、302.2g（注：小蘇打受熱分解的反應為2NaHCO3 
Na2CO3 + CO2↑+ H2O，雜質不參加反應。堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物。）
回答下列問題：
（1）小蘇打在生活中的一種用途是。
（2）10.0g樣品充分加熱后生成CO2g。
（3）根據提供的數據，計算樣品中NaHCO3的質量分數。（寫出詳細的計算過程）
（4）D裝置的作用是；某同學通過測定B裝置反應前、后的質量計算出樣品中NaHCO3的質量分數比實際值偏大，可能的原因是。
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【題目】下圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗的操作圖。試回答下列問題：
（1）鐵絲繞成螺旋狀的目的是___________________________；
（2）瓶中預先放少量水的作用是___________________________________；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為__________________________________________。
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