下列實驗方案中，能達到實驗目的是（ �。�
| 選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
| A | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸，過濾 |
| B | 檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中，觀察是否熄滅 |
| C | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發 |
| D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
除去下列物質中的少量雜質（括號內是雜質），其中方法正確的是（ ）
| 選項 | 物質 | 除去雜質的方法 |
| A | Cu粉（Zn粉） | 加入過量稀鹽酸，攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| B | CaO粉末（CaCO3粉末） | 加入過量水、攪拌、過濾、洗滌、干燥 |
| C | FeCl3溶液（CuCl2溶液） | 加入過量的鋅粉，過濾 |
| D | NaCl溶液（Na2SO4溶液） | 加入過量BaCL2溶液，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列依據實驗目的所設計的實驗過程，不合理的是（ �。�
| 選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
| A | 除去氫氧化鈉溶液中 的氫氧化鈣 | 加入 過量的純堿溶液，充分反應后過濾 |
| B | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后，分別在空氣中灼燒 |
| C | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后，分別加入肥皂水，振蕩 |
| D | 除去氯化鈣溶液中的鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區別兩種不同物質的方法合理的是（ �。�
| A．用蒸餾水區別四氧化三鐵與二氧化錳 |
| B．用酚酞試液區別氯化鈉溶液與稀醋酸 |
| C．用加熱的方法區別碳酸氫銨與氯化鈉 |
| D．用石蕊試液區別稀燒堿溶液與石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
已知：氧化銅可以加快過氧化氫溶液產生氧氣的速度，二氧化錳與硫酸不發生反應．某黑色粉末可能由鐵粉、炭粉、氧化銅、二氧化錳中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取少量固體加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產生；②繼續加入足量的稀硫酸，無氣泡產生；③過濾，向濾出的不溶物中再次加入過氧化氫溶液，又有大量氣泡產生．下列對固體粉末成分的判斷中，正確的是（ �。�
| A．可能有鐵粉 | B．一定有炭粉 | C．一定有氧化銅 | D．一定有二氧化錳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區分兩種不同物質的方法不合理的是
| A．用燃著的木條區分空氣與二氧化碳 |
| B．用水區分CuO粉末與MnO2粉末 |
| C．用肥皂水區分硬水與軟水 |
| D．用加熱的方法區分碳酸氫銨同體與蔗糖固體 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列依據實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是
| A．實驗目的：檢驗NaCl中含有Na2CO3；實驗操作：加水溶解 |
| B．實驗目的：鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液；實驗操作：加Na2CO3溶液 |
| C．實驗目的：除去CaO中的CaCO3；實驗操作：加足量稀鹽酸 |
| D．實驗目的：除去CO2中的CO；實驗操作：通入足量 NaOH溶液 |
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