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下列現象或事實能用分子的知識進行解釋，其中不正確的是(　　)

	現象或事實	解釋
A	在花園中可以聞到花香	分子在不斷運動
B	物質熱脹冷縮	分子大小隨溫度改變而改變
C	100mL酒精和100mL水混合，體積小于200mL	分子間有間隔
D	水通電分解	在化學變化中分子可以再分

試題分析：A選項是正確的敘述；B選項是錯誤的敘述，是分子之間的間隔增大，答案選擇B；C選項是正確的敘述；D 選項是正確的敘述.

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

建立宏觀和微觀之間的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是　　　【　　】

A．緝毒犬能根據氣味發現毒品，是因為分子在不斷地運動

B．水蒸發為水蒸氣，所占體積變大，是因為分子之間的間隔變大了

C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了

D．不同的堿化學性質有所不同，是因為解離生成的金屬陽離子不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于分子和原子的說法，正確的是（）

A．化學變化中分子種類不一定發生變化

B．不同種原子可以構成分子，同種原子不可以構成分子

C．原子也是構成物質的一種微粒

D．保持二氧化碳化學性質的最小微粒是碳原子和氧原子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

美麗的丹江口市春夏之交處處滿眼翠綠、花香四溢。下列能解釋“花香四溢”的是

A．分子的質量和體積都很小	B．分子總是在不斷運動著
C．分子間是有間隔的	D．分子是由原子構成的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我國古代詩人王安石在《梅花》中寫道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”能說明詩人在詩中表達情景的科學道理是

A．分子很小

B．分子可分

C．分子間有間隔

D．分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

保持氧氣化學性質的最小粒子是（填“氧分子”或“氧原子”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，在小燒杯A中裝入30mL蒸餾水，再滴入3滴酚酞溶液，在小燒杯B中裝入30mL濃氨水，用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起。過一段時間燒杯A中溶液變紅色，該實驗說明分子具有的性質是。小強同學對A燒杯中酚酞溶液變紅色的原因進行了如下探究：

【提出問題】是什么物質使A燒杯中酚酞溶液變紅色？
【提出猜想】猜想1：B燒杯中揮發出的蒸餾水使酚酞溶液變紅。
猜想2：B燒杯中濃氨水揮發出氨氣使酚酞溶液變紅。
猜想3：B燒杯中濃氨水揮發出的氨氣與A燒杯中水反應的生成物使
酚酞溶液變紅。
【實驗探究】限選試劑：酚酞試液、氨氣、濃氨水、蒸餾水。
（1）通過上述實驗你認為猜想肯定不成立，原因是。
（2）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

利用化學知識，可以解釋與解決生活中一些常見的問題，請你嘗試完成下列填空。
（1）水與雙氧水的化學性質不同，是因為它們的         不同。
（2）用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的       作用。
（3）用洗潔精洗去衣服上的油漬是因為洗潔精有         作用。
（4）消除路面上的積雪可以撒些粗鹽，這樣可以使水的凝固點    （填“升高”、“降低”或“不變”）。
（5）鋁比鋼鐵中的鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵強，是因為           （用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在化學反應中，下列粒子可以再分的是：（）

A．分子

B．原子

C．質子

D．中子

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