【題目】在①MgO，CuO，CaO，SO2；②C，Fe，S，P；③NO2，CO，HCl，H2O三組物質中，各有一種物質在分類上與組內其他物質不同，這三種物質分別是（ �。�
A.SO2，Fe，HClB.CaO，C，CO
C.CuO，Fe，NO2D.SO2，S，H2O
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類法是化學學習的重要方法之一。下列有關物質的分類不正確的是（ �。�
A.氧化物：干冰、五氧化二磷、冰水混合物
B.混合物：煤、石油、天然氣
C.復合肥：尿素、硝酸鉀、磷酸氫二鉀
D.合成材料：腈綸、滌綸、塑料
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生為了使過濾操作能自動添加液體，設計了“自動加液過濾器”，如上圖所示．在倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體，液體從“液體流出管”流入漏斗．為使液體順利流下，還需插入“空氣導入管”與大氣相通．
（1）“空氣導入管”下口應在 ， 上口應在 ．
A．濾紙邊沿下方
B．濾紙邊沿上方
C．待過濾液液面上
D．待過濾液中
E．A和B項均可
F．C和D項均可
（2）試簡要說明自動加液過濾的原理．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
是一種新型的阻燃劑，在溫度達到 
時分解吸收熱量并釋放出水，同時生成的氧化鎂附著于可燃物的表面阻止了進一步燃燒。
（1）工業上常用氯化鎂與堿反應得到 ，常用的堿有氨水和燒堿，寫出燒堿制取 的化學方程式。
（2）某同學用氨水在實驗室模擬制取 的過程：一定溫度下，往一定量的氯化鎂中加入氨水（氨水易揮發），生成 ，再通過結晶、過濾，得到 晶體。為探究獲得較高 晶體轉化率的條件，該同學進行下述對比實驗，數據如下：
實驗編號 | 氯化鎂溶液濃度/g/L | 反應溫度/ |
|
a | 20 | 30 | 27.06 |
b | 40 | 30 | 56.77 |
c | 40 | 40 | 69.64 |
d | 40 | 60 | 54.30 |
e | 60 | 60 | 50.60 |
①實驗b和c的目的是。
②在氯化鎂溶液濃度都是40g/L的情況下， 
時 的轉化率比 
時低的原因是。
③由實驗數據可知，能夠得到最多 的條件是g/L和 
。
（3）根據燃燒的條件可知， 能做阻燃劑的原因是（填編號）。
①清除可燃物 ②使溫度降低到著火點以下 ③隔絕空氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合下列實驗裝置，回答問題
（l）寫出儀器a和b的名稱：a________，b________。
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應的化學方程式為________。
（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為________（填字母）,制取反應的化學方程式為________________。
（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組同學用下圖所示的三套裝置進行二氧化碳性質的探究。
已知：通常狀況下，1體積水約能溶解1體積的二氧化碳。
(1)A和B的軟塑料瓶材質和容積均相同，且充滿CO2。將A的瓶蓋打開，加入體積約為塑料瓶容積
的蒸餾水，旋緊瓶蓋后充分振蕩；向B中注入等體積的蒸餾水，充分振蕩。
①A中觀察到的實驗現象是_______________。
②B中軟塑料瓶無明顯變化，其原因是____________________。
(2)用傳感器測量C裝置瓶內氣壓變化。
①某同學檢驗C裝置氣密性時，進行了____________________操作，得到如下圖甲所示的氣壓隨時間變化圖像，說明該裝置氣密性良好。
②在圓底燒瓶中充滿CO2，通過注射器向瓶中注入液體。下圖乙是C裝置測定的加入等體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖像，其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的曲線是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化石燃料不可再生，且其燃燒釋放的二氧化碳是全球氣候變暖的原因之一。工程師們最近開發出一款太陽能板，它可以直接利用大氣中的二氧化碳，使其在光照、催化劑條件下反應生成氧氣和一氧化碳。
（1）化石燃料包括煤、石油和_______。
（2）上述二氧化碳轉化為一氧化碳反應的化學方程式為_______。
（3）上述反應中，吸收2.2 kg 二氧化碳時，產生一氧化碳的質量為_______ kg。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
