【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗稱對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）
A．CaCO3 碳酸鈣 石灰石 B．CaO 氧化鈣 熟石灰
C．HCl 氯化氫 鹽酸 D．NaOH 氫氧化鈉 苛性鈉
浙大優(yōu)學(xué)小學(xué)年級(jí)銜接捷徑浙江大學(xué)出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律：同溫、同壓下，同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖。
（1）在圖的括號(hào)中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“＋”．“－”表示）
（2）與正極相連的試管里產(chǎn)生的是 氣；正負(fù)極相連的試管中氣體的分子個(gè)數(shù)比是 。
（3）怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法證明正極產(chǎn)生的氣體。
（4）通過以上實(shí)驗(yàn)可說明水由 組成。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是
A．將氣體分別通入水中
B．將燃著的木條分別伸入氣體中
C．將帶火星的木條分別伸入氣體中
D．將氣體分別通入澄清石灰水中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a ；b
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 選擇的發(fā)生裝置為 （填裝置編號(hào)），試管口還缺少 ，其作用是 。
（3）若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 ；
（4）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_________（填編號(hào)）。
（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷密度比空氣密度小，難溶于水。因此，實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷的裝置組合是 （填裝置編號(hào)），若采用F裝置收集甲烷，則甲烷應(yīng)從 （選“a”或“b”）端進(jìn)入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關(guān)說法正確的是
A．①②兩溶液的質(zhì)量一定相等
B．①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C．①溶液質(zhì)量增加，②溶液質(zhì)量減少
D．①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于②溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 P點(diǎn)所表示的含義為_____ __ 。
（2）t2℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法__________________。
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？ 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）實(shí)驗(yàn)室有以下三組實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：
（1）圖Ⅰ的實(shí)驗(yàn)操作目的是_______________________，從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你能得出的結(jié)論是___________________。
（2）能用圖Ⅱ所示裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_______________。
（3）某同學(xué)用裝置Ⅲ制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推斷該氣體可能為________
（填化學(xué)式），請(qǐng)使用最簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證你的推斷： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）鋼鐵銹蝕主要是鐵和空氣中的氧氣、 等物質(zhì)反應(yīng)的結(jié)果；寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（30分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（友情提示：以下
所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào)）
（1）寫出序號(hào)為①②③的儀器名稱：① ；② ；③ 。
（2）寫出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的文字表達(dá)式 ；
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是 ；
②收集所得氣體可選用的一種裝置是 。
③如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣？ 。
④若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的 ，
理由是：
⑤若用A裝置和B裝置制氧氣，最好選擇A裝置理由：
（3）某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號(hào)為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1～5號(hào)瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號(hào)瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表。
集氣瓶標(biāo)號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) | 28．9％ | 36．8％ | 44．7％ | 52．6％ | 60．5％ |
帶火星木條的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
試回答下列問題：
①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號(hào)） ，理由是 。其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列說法中正確的是 （填寫相應(yīng)的標(biāo)號(hào)）。
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52．6％時(shí)，帶火星的木條就能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
③上述實(shí)驗(yàn)表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈。請(qǐng)你再舉一例，將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫在下表中：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
氧氣濃度越大，燃燒越劇烈 |
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端管口通入。
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