A～G是初中所學的常見物質，其轉化關系如下圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體．請回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式B： ，G： ；
（2）反應②的基本反應類型是： ；
（3）寫出下列反應的化學方程式：① ；
② 。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
（3分）A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種；已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質之間有如圖所示的反應關系，圖中相連的兩圓表示相應物質間能發生反應。 回答下列問題：
（1）E與F反應的實驗現象是 ________________。
（2）A與D反應的化學方程式為 ____________。
（3）B能轉化成A，反應的化學方程式為 _________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
(7分)已知A—H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據右圖所示的轉化關系（圖中 反應條件均已略去），請回答：
（1）寫出下列物質的化學式：
B 、C ；
（2）寫出下列反應的化學方程式：
① ；
② ，反應②的基本反應類型是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖知識網絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“-”表示物質在一定條件下可以發生化學反應，請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式為________________；反應的實驗現象有__________；
（2）物質C應是酸、堿、鹽中的哪類物質？________；
（3）寫出圖中一個中和反應的化學方程式：_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
用兩圓相切表示兩種物質可以發生反應，請回答下列問題：
（1）用兩個圓形表示C（氫氧化鉀溶液）、D（硫酸銅溶液）兩種物質，請將C、D兩個圓畫到圖中A、B周圍適當的位置，并標出物質名稱；
（2）寫出發生中和反應的化學方程式 ；
（3）寫出A、B反應的現象 。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
現有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗。請根據實驗現象判斷：
(1)取試樣溶于水，得到無色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒有___________、____________。
(2)取上述溶液適量，滴加過量的BaCl2溶液，出現白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產生氣泡。則此固體粉末中一定有_________、_________。
(3)取步驟(2)實驗后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現白色沉淀，由此該同學得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認為此結論是否正確_______(填“是”或“否”)。
(4)對于是否含有NaCl，你認為應對步驟(2)作如何改進___________［若步驟(3)填“是”，此空不作答］。
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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題
如圖所示為各物質之間的轉換關系，請回答下列問題：
（1）寫出下列字母所代表物質的化學式：A： D： E： ；G： 。
（2）寫出過程①、②的化學方程式① ；
② ，其基本反應類型是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：問答題
如圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）P點的含義是 ．
（2）t1℃時，將30g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，攪拌使其充分溶解，所得溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液；將燒杯內的物質加熱至t2℃，該溶液中溶質質量與溶液質量的最簡整數比為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法不正確的是
| A．將20℃的飽和溶液X降溫到10℃，溶液X仍然是飽和溶液 |
| B．a點表示30℃時，X的溶解度為60g |
| C．b點表示20℃時X、Y的溶解度相等 |
| D．同質量的X、Y飽和溶液從30℃降到10℃時，析出的Y大于X |
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3Fe + 4CO2；3Fe + 2O2
Fe3O4
