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如圖是實驗室常用的三套氣體制取裝置，下列有關說法不正確的是（　　）

A．都適用于固體與液體藥品反應制取氣體

B．對反應條件的要求相同

C．都可用于實驗室制取二氧化碳

D．都不能用于實驗室制取氧氣

A、觀察圖示可知：這三套裝置都適用與固體與液體反應制取氣體，正確；
B、這三套裝置對反應條件的要求相同：不需加熱，正確；
C、實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應制取，不需加熱，可用這三套裝置制取，正確；
D、實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱，可用這三套裝置，故題意錯誤；
故選D．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①______；②______．
（2）給A裝置試管里的固體物質加熱時，應先______，然后集中加熱盛有藥品的部位．使用B裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應伸入液面以下，否則將產生的后果是______．寫出實驗室制備二氧化碳的化學反應原理______．
（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其制取裝置應選擇______．（填寫裝置的字母代號）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是實驗室常用的一些裝置．

（1）儀器a的名稱是______；
（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是______（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為______，當觀察到裝置C中______時才開始收集；
（4）SO₂通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨．實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的S0₂，裝置的導管按氣流方向連接的順序是______→______→______→______→e（填字母），裝置中的X是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．

（1）甲同學利用I、Ⅱ裝置進行的實驗是______（填序號）．
①鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣
③大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
（2）乙同學利用I、Ⅱ裝置進行過氧化鈉（Na₂O₂）固體與水反應制取氧氣并測定其體積的實驗，該反應的另一產物為氫氧化鈉，反應的化學方程式為______，為達到該實驗目的，如何改進裝置______．
（3）丙同學利用I、Ⅲ裝置進行“硫燃燒現象及酸雨危害模擬實驗”．實驗操作步驟：①連接儀器，裝好藥品；②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅，迅速伸入廣口瓶中點燃硫粉；③向錐形瓶中注入雙氧水；④硫粉完全燃燒后，用注射器向廣口瓶中噴水．
實驗過程中觀察到的現象是______．
實驗結束時，用注射器向裝置Ⅲ中注入NaOH溶液以吸收剩余的SO₂氣體．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室有高錳酸鉀、稀硫酸、大理石、稀鹽酸、鋅粒，以及下列裝置可供選用．

請回答以下問題：
（1）標“a”的儀器名稱是______
（2）制取氧氣，選擇藥品是______（填化學式），收集裝置是______（填字母序號），化學方程式為______．
（3）制取并收集二氧化碳，選擇藥品是______．發生裝置是______（填字母序號），化學方程式為______．
（4）制取并收集氫氣，選擇藥品是______收集裝置是______（填字母序號），化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示裝置收集氫氣，氣體應從______端通入，若除去H₂中的CO₂，裝置內應裝______，從______端通入．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據如圖所示制取氣體的裝置，回答下列問題（裝置選擇用序號填寫）：

（1）實驗儀器①的名稱是______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的化學方程式為______，所選用的發生裝置是______，若收集干燥的氧氣應選用的裝置是______，驗滿的方法是______．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，你認為選用C的優點是______．
（4）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，反應的化學方程式為______．若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有______（填序號）．
①用容積較小的錐形瓶；②減慢液體的滴加速度；③加熱反應物；④降低液體反應物的濃度．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室制取氣體所需裝置如圖所示，請回答以下問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發生裝置是______（填字母序號，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發生裝置是______，其化學反應方程式為______．如果要制得較純凈的氧氣應該選擇裝置______收集．
（2）實驗室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應該從______端進入，其驗滿的方法是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室常用MnO₂與濃鹽酸反應制備Cl₂，其反應方程式為：
MnO₂+4HCl（濃）

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O
反應裝置如圖所示（夾持裝置已略去）．
（1）檢查裝置氣密性之后的操作依次是______（填序號）．
A．向燒瓶中加入MnO₂粉末B．加熱C．向燒瓶中加入濃鹽酸
（2）制備反應會因鹽酸濃度下降而停止．為測定反應殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學提出下列實驗方案：
?甲同學的方案為：與足量AgNO₃溶液反應，稱量生成沉淀的質量．此方案______（填“可行”或“不可行”），原因是______．
?乙同學的方案為：與足量Zn反應，測量生成的氣體體積．實驗裝置如右圖所示（夾持裝置已略去）．使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應的正確操作是將______轉移到______中．反應完畢，每間隔1分鐘讀取氣體體積．氣體體積逐漸減小，直至不變．氣體體積逐漸減小的原因是______（儀器和實驗操作的影響因素除外）．

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