【題目】某元素原子的相對原子質(zhì)量為31，原子核外有3個(gè)電子層，最外層有5個(gè)電子，則該元素原子核的中子數(shù)是_______。
學(xué)期復(fù)習(xí)一本通學(xué)習(xí)總動員期末加暑假延邊人民出版社系列答案
芒果教輔暑假天地重慶出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 酒精揮發(fā) C. 瓷碗破碎 D. 大米霉變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活中用 區(qū)分硬水和軟水；生活中常用 方法來使硬水軟化；水的凈化程度最高的方法是 ；利用活性炭的 性可以除去水中的色素和氣味．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】李瀟的老師在課堂上給同學(xué)們出了這樣一道題：①這是一種常見的氣體；②這種氣體與人的呼吸密切相關(guān)；③這種氣體可以使帶火星的小木條復(fù)燃．根據(jù)以上提示，你認(rèn)為這種氣體是（ ）
A. 氦氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鉛蓄電池是一種化學(xué)電源，它的正負(fù)極分別是浸在稀硫酸中的未知物質(zhì)X和鉛（Pb），充電和放電的反應(yīng)過程如圖所示。下列說法中不正確的是（ ）
A. X的化學(xué)式為PbO2
B. 鉛蓄電池的放電過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律
D. 在PbSO4中Pb的化合價(jià)為＋2價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)之一．實(shí)驗(yàn)中常用 法來制取純凈程度較高的水；同時(shí)我們還可以通過點(diǎn)燃 和氧氣來獲得水．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某研究小組對自動充氣氣球（示意圖如下）進(jìn)行下列探究。
【查閱資料】該反應(yīng)充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實(shí)現(xiàn)氣球自動充氣。
（1）為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳，可選用________________（填試劑名稱）。
探究一：液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究
（2）室溫時(shí)，用pH試紙測得溶液的pH＝3，該溶液呈________性。
探究二：白色粉末成分的探究
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）將少量白色粉末放入水中攪拌，固體全部溶解，說明甲同學(xué)的猜想____________（填“正確”或“不正確”）。
（2）室溫時(shí)，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸（裝置如圖），記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為_________________________；表中a＝_______；V1_____（填“＞”“＜”或“＝”）V2。
【分析并得出結(jié)論】
如何從上表中獲取證據(jù)并得出結(jié)論？__________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：
(1)t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________；。
(2)M點(diǎn)的含義是___________；
(3)t1℃時(shí)將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。
(4)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______。
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