【題目】有一食品包裝說(shuō)明書中注明防腐劑是苯甲酸（C4H4COOH），查資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)，可用做食品防腐劑，下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)中不合理的是（ ）
A．苯甲酸是由三種元素組成
B．相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D．苯甲酸溶液不適合用金屬器皿保存
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2017年“文明廣州”活動(dòng)中重點(diǎn)突出的六大主題之一是“潔凈美家園”。下列做法與此不相符的是
A．分類回收生活垃圾，垃圾資源化
B．加大空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，改善環(huán)境狀況
C．預(yù)防治理水體污染，保護(hù)水資源
D．過(guò)度使用農(nóng)藥化肥，加快濕地公園和森林公園的建設(shè)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68 g過(guò)氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算：
(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。
(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)角度看。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）圖1為水的電解，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，正極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。
（2）在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中，從微觀角度看，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。
（3）通過(guò)多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化，活性炭就有很強(qiáng)的 性，可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。在圖3和圖4示意的凈水原理中，能降低水的硬度的凈水方法有 （填操作）
（4）下列節(jié)水措施合理的是 （填序號(hào)）
A．使用節(jié)水龍頭 B．用噴灌、滴管方法給農(nóng)作物澆水
C．用淘米水澆花 D．關(guān)停一些污染大，用水量大的工廠
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_______________，屬于____反應(yīng)(填“化合”、“分解”)。選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填裝置序號(hào)，下同)，選用_______裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若這一套裝置改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置有一處需要改進(jìn)，你的改進(jìn)是：______________________。
(2)高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若用D裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先_________，其目的是____________。
(3)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____(填“a”、“b”)口通入，這時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是______________________________。
(4)小明用上述收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】建立“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)．
(1)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列微粒．
2個(gè)氮原子____；2個(gè)二氧化硫分子______；2個(gè)碳酸根離子______．
(2)鹽城因鹽(食鹽：NaCl)得名，因鹽置縣，因鹽興城。勤勞智慧的鹽城人民在海鹽長(zhǎng)期生產(chǎn)、加工過(guò)程中創(chuàng)造了輝煌璀璨的海鹽文化。
①?gòu)奈⒂^的角度看：NaCl是由______________________構(gòu)成。
②從宏觀的角度看：NaCl是由___________________組成。
(3)下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“
”和“
”分別表示不同質(zhì)子數(shù)的原子，根據(jù)要求填空：
表示混合物的有(填字母序號(hào)，下同)_________，表示化合物的有 ______，表示單質(zhì)的有_______；
(4)已知X元素的氧化物的化學(xué)式為X2O3，則X的化合價(jià)為_____，那么X的氯化物的化學(xué)式為____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2017年4月12日，實(shí)踐十三號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空，將使飛機(jī)、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中，一定涉及化學(xué)變化的是
A．加注燃料 B．火箭點(diǎn)火起飛
C．衛(wèi)星與火箭分離 D．進(jìn)入預(yù)定軌道
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法，正確的是
A. 魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水
B. 空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
C. 空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源
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