【題目】下列變化屬于化學變化的是
A．燃放煙花 B．活性炭吸附冰箱內的異味
C．利用干冰制造舞臺云霧 D．分離液態空氣制氧氣
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下列序號填空：
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④蒸發 ⑤ 過濾 ⑥ 攪拌 ⑦ 量取，
將食鹽放入水中，為使其盡快溶解可采用的操作 ；
能直接加熱的玻璃儀器 ；
吸取或滴加少量液體的儀器 ；
取用6.8ml某溶液的操作 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(10分)下圖1是氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）50℃時，30g氯化銨加入到50g水中不斷攪拌，能形成 g溶液。
（2）60℃時，將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶于100g水中形成溶液，冷卻到20℃時，有晶體析出的是 。
（3）將40℃時上述兩種物質的飽和溶液分別升溫至45℃，所得氯化銨溶液的溶質質量分數 (填“>”、“<”或“=”)硫酸鈉的溶質質量分數。
（4）80℃時，將氯化銨和硫酸鈉各6g分別加入到盛有10g水的兩支試管中，充分溶解后，可觀察到如圖2所示的現象。你認為圖2中 (填“甲”或“乙”)物質是氯化銨。要使剩余的甲固體完全溶解，可以采取的方法是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標號為①的儀器的名稱是： ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是： ，所選用的發生裝置是 （填字母），用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是 ．用E裝置收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是 ；應待 時再收集。實驗結束時應先 ，后 ，原因是 ；集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌上并蓋上玻璃片，原因是 。
（3）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其發生裝置為 。
反應的文字表達式是 。
（4）若收集一瓶氧氣，供鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時使用，最好選擇E裝置收集，理由是集氣瓶底部要留少量的 ．目的是 。
（5）空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示．下列有關說法正確的是 （填字母）．
A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C．選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態的五氧化二磷
D．本實驗可以證明空氣含有氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）已知A、B、C、D、E五種物質中均含有某種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。
（1）A、C的化學式分別是_______、_______。
（2）E轉化為B和D反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）根據下列實驗示意圖回答相關問題：
（1）指出圖1中兩處明顯錯誤：①____________；②________________。
（2）圖2實驗中的錯誤是______，按圖示稱取藥品的實際質量為______g。
（3）圖3實驗裝置氣密性的檢查，正確操作的先后順序是______________。
（4）量取8mL水，應選擇圖4中____（填“A”或“B”）量筒，量取液體時，正確的讀數方法是_______________。
（5）比較和歸納是學習化學的重要方法，請你仔細觀察下面三個化學方程式：C+O2
CO2
2H2+O22H2O 4P+5O22P2O5
找出它們的共同點，并寫出其中兩點． ； ．
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