科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．| 裝置A | 裝置B | |
| 應物狀態(tài)和反應條件 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 加入稀硫酸的質(zhì)量（g） | 充分反應后剩余固體的質(zhì)量（g） | |
| 第1次 | 40 | m |
| 第2次 | 40 | 14.8 |
| 第3次 | 40 | 12.2 |
| 第4次 | 40 | 11.2 |
| 第5次 | 40 | 11.2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到30g石灰石樣品中（ 樣品中雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應），得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象：| 次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固體的質(zhì)量/g | 25 | a | 15 |
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省鹽城市九年級下學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（1）NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl和物質(zhì)M (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖像和有關(guān)信息回答下列問題：
①t2 ℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是____。
②如圖2所示，當往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）。請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的____。
③分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____。
（2）下圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
①上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、____和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是_????? ___。
②指出圖②中的一處錯誤操作____。
③配制時應選擇___????? _（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
④用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序__?????????????? __。
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科目：初中化學 來源：2011-2012學年山東省階段九年級學業(yè)水平抽測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（7分）向裝有等量水的A、B、C三個燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示。
（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是 （填序號）；
（2）圖二中能表示NaNO3溶解度曲線的是 （填“甲”或“乙”）；
（3）要使B燒杯中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是 ；
（4）圖二中A點的含義______________________________；
（5）t2℃時，將30g甲溶于50g水中，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為____________；
（6）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是 （填序號）。
A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．溶液質(zhì)量：甲＞乙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙
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