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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

（2009?宜昌）空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（）

A．氧氣

B．氮氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳

【答案】分析：根據空氣中各成分及體積分數和它們的性質來回答本題，嚴格按照題目中所給的信息：“含量較多且性質不活潑”．
解答：解：空氣是一種天然資源，混合均勻，相對穩定，氮氣在空氣中含量較多，在常溫下化學性質極不活潑一般不與其它物質發生化學反應；
故選B
點評：熟記空氣中各成分及體積分數，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少．還要記住它們的化學性質．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?杭州）

“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設計了如圖所示的實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：

（1）、反應結束后，打開鐵夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是

裝置內的壓強小于外界的氣壓

．
（2）、乙生也設計了一個如圖所示的實驗方案，裝置和操作同甲類似，只不過用硫粉代替了紅磷，并增加了滴管．要使實驗成功，乙在滴管中應加入

氫氧化鈉（其他堿也可）

溶液．并反應后滴入，寫出該溶液發生反應的化學方程式

SO₂+2NaOH=Na₂SO₃+H₂O

．
（3）、若空氣中氮氣也能和紅磷反應，能否用該方法來測定空氣中氧氣的含量？

不能

．
（4）、丙生想利用氧氣和某種金屬的反應，來測定空氣中的氧氣含量．他選擇利用下列儀器、藥品：①帶瓶塞的l000ml燒瓶②電子天平（稱量精度為0.01克）③酒精燈④某種金屬粉末．他的實驗步驟如下：準確稱量某種金屬粉末的質量（足量），將其放入燒瓶，塞緊瓶塞，放置一段時間后，倒出燒瓶中粉末，并稱其質量．寫出丙生的實驗思路

借助金屬反應消耗氧氣引起的質量變化，從而求出氧氣的體積，最終求出空氣中氧氣的含量

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?宜昌）空氣中供給呼吸的氣體是（　　）

A．水蒸氣

B．二氧化碳

C．氮氣

D．氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?大連）空氣中的下列氣體，可用于制霓虹燈的是（　　）

A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2011年湖北省黃石市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?宜昌）空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（）

A．氧氣

B．氮氣

C．水蒸氣

D．二氧化碳

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