【題目】A、B、C、D是初中常見的物質,這四種物質均含同一種元素,其中A為無色氣體單質,B、C為氧化物,D是大理石的主要成分,其轉化關系如下圖所示:
![]()
回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A:________B:________
(2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式:________
(3)寫出物質C與過氧化鈉Na2O2反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式:_________。
【答案】O2 CO CO2+C
2CO 2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
【解析】
A、B、C、D是初中化學常見的物質,D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,B、C為氧化物,B與C能相互轉化,一氧化碳在點燃時能生成二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,C與D能相互轉化,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以B是一氧化碳,C是二氧化碳,A為無色氣體單質,會轉化成一氧化碳,所以A是氧氣,經過驗證,推導正確。
根據地以上分析可知:
(1)A是O2,B是CO;
(2)物質C轉化為物質B的反應是二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C
2CO;
(3)二氧化碳和過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和氧氣,化學方程式為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法正確的是
A.大蒜素屬于氧化物
B.大蒜素中硫元素的質量分數最低
C.大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成
D.大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為36:5:48
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。
![]()
(1)實驗①和實驗②都會出現的現象是_____。出現不同的現象是_____。
(2)請從微觀的角度解釋產生上述現象快慢不同的原因是_____。
(3)由此得到的實驗結論是:①_____,②_____。
(4)如圖是課本上研究分子運動的實驗,該小組設計的實驗設計和課本實驗相比的優點是_____。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器中有四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表,則下列說法不正確的是( 。
物質 | X | Y | Z | Q |
反應前質量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應后質量/g | 待測 | 24 | 8 | 23 |
A.其中X、Z為反應物
B.其中Y和Q為生成物
C.反應后X的質量為0
D.反應后生成Y、Q的質量比為
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A-F是初中化學常見的幾種物質,如圖為它們的轉化關系(部分化學反應的反應條件、反應物、生成物未給出)。已知:A、C組成元素完全相同,且都含有兩種元素;C為生活中常見的無色液體:D是一種氣體。請回答有關問題:
![]()
(1)寫出有關物質化學式;C_____,F_____。B物質在反應①中起_____作用。
(2)寫出反應①的化學方程式_____。該反應的基本類型是_____。
(3)寫出物質D的一種用途_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的敘述正確的是( )
A.催化劑在催化過程中所有的性質不變
B.同一個反應可以選用不同的催化劑
C.加入二氧化錳可以使過氧化氫產生更多的氧氣
D.能加快物質的化學反應速率的是催化劑,減慢化學反應速率的不是催化劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學式中2的含義。
(1)2H_________。
(2)Mg2+_________。
(3)
O ________。
(4)H2___________。
(5)2Cl—___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于置換反應說法一定正確的是
A. 置換反應一定在溶液中進行
B. 置換反應發生時一定有元素化合價的改變
C. 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
D. 元素存在形態發生改變的反應一定是置換反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com