【題目】當打開盛濃鹽酸試劑的瓶塞時，在瓶口觀察到的現象是
A．產生白煙 B．產生白色煙霧
C．產生白霧 D．產生氯化氫氣體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是
A．t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等
B．0~t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度
C．t2℃時甲和乙的飽和溶液溶質質量分數大小關系：乙＞甲
D．將甲的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用升高溫度的方法
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【題目】（10分）小明對鐵的銹蝕進行如下探究。室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊瓶塞．裝置如圖5 , 觀察到量筒內水沿導管慢慢進入凈容積為146 mL的廣口瓶。當溫度恢復至室溫，且量筒內水面高度不再變化時讀數。記錄量筒起始和最終的讀數以及所需時間如下表。
（1）實驗①和②說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。
（2）實驗開始后，廣口瓶內溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 （填“放熱”或“吸熱”）過程。
（3）實驗后濾紙包中生成的新物質主要成分的化學式： 。
（4）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，填寫實驗③的樣品組成： 。
（5）小明認為該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據上述數據計算氧氣的體積含量是 （得數保留小數點后3位）。
（6）為進一步驗證（5）小題的實驗結果，現僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內含鐵粉、碳、水和NaCl），請你幫助小明再設計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案（可畫簡圖表示）。
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【題目】金屬材料在生活、生產中應用非常廣泛，請仔細看圖并填空：
（1）圖A主要是利用了金屬的 ；
（2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是 。
（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號”成功打撈。圖C是部分文物圖片，可以看出鐵鍋銹蝕比銅嚴重，為了比較鐵和銅的活動性，小華選用了硫酸銅溶液。請你寫出該反應的化學方程式 。
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【題目】鋁在一百多年里產量得到大幅度的提高，并被廣泛地使用，原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好．鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是
A．鋁的化學性質不活潑
B．鋁不與酸、堿反應
C．鋁常溫下不與氧氣反應
D．鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護膜
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【題目】下列說法正確的是
A. 分子與原子的區別是分子可分而原子不可再分
B. CO和CO2化學性質不同的原因是分子構成不同
C. 合金的熔點肯定比其組成金屬的熔點高
D. 生鐵和鋼性能不同是因為含金屬種類不同
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【題目】現有溶解度曲線如圖，下列有關說法正確的是
A．t2 ℃時a 、c 兩物質溶解度相等
B．將c的不飽和溶液降溫可以轉化為飽和溶液；
C．t１℃時a、c飽和溶液的溶質質量分數相等
D．將t3℃的a 、b 、c 三種物質的飽和溶液冷卻到t1 時, a物質析出最多，無c物質析出。
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【題目】下圖是固體X物質的溶解度曲線。下列有關說法不正確的是
A．X的溶解能力隨溫度升高而增大
B．t2℃時X的飽和溶液中X質量分數為37．5%
C．將t2℃X的飽和溶液降溫到t1℃時溶液仍然飽和
D．t1℃時，將25克X放入75克水充分攪拌可得100克的飽和溶液
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