【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣能支持燃燒，可做燃料
B.氧氣的化學性質(zhì)不活潑，可做保護氣
C.氧氣在氧化反應中提供氧，它具有氧化性
D.氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體均為無色
中考解讀考點精練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你參與。
（1）【設計實驗】第一小組同學共同設計了如上圖的A、B兩套裝置。 你認為合理的是(填編號)。
（2）【進行實驗】
【數(shù)據(jù)分析】 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100ml)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入瓶中水的體積(ml) | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通過對實驗數(shù)據(jù)分析，實驗得出氧氣約占空氣體積的。
（3）【實驗分析】紅磷要足量的原因是；
（4）發(fā)生反應的化學方程式是；
（5）實驗結(jié)束，發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，可能的原因是
①可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完
②可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導管逸出
③可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)
④可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出
（6）【改進實驗】
①第二小組同學設計了C實驗裝置，優(yōu)點是：。
②第三小組同學設計了D實驗裝置，優(yōu)點是：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關水的說法中，不正確的是
A.地球上可用的淡水資源是有限的
B.電解水時正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為1∶2
C.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別
D.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在下列物質(zhì)中：①潔凈的空氣；②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后剩余固體；③硬水；④二氧化硫；⑤液態(tài)氧；⑥蒸餾水；⑦高錳酸鉀；⑧鐵粉。其中屬于混合物的是___________（填序號，下同），屬于氧化物的是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在試管的內(nèi)壁附著下列物質(zhì)，用稀鹽酸浸泡而不能除去的是（ ）
A.用足量一氧化碳還原氧化鐵后留下的物質(zhì)
B.用足量氫氣還原氧化銅后留下的紅色物質(zhì)
C.盛石灰水后留下的白色固體
D.金屬鐵表面銹蝕
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗．請回答： 
（1）指出標號儀器的名稱：① ， ② ．
（2）A﹣C裝置中有明顯錯誤的是（填序號），利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗．
（3）欲使用KMnO4制取較純凈O2 ， 應選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母） ， 其化學方程式為 ．
（4）氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是（填字母）．
A.KMnO4中混入MnO2
B.收集前，集氣瓶中未注滿水
C.收集后，集氣瓶中仍有少量水
D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
（5）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應），實驗開始時關閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 ， 此時從導管c逸出的氣體主要是 ． 一段時間后，再關閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀HCl滴入廣口瓶中，此時逸出的氣體主要是 ， 其化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關催化劑的說法中錯誤的是( )
A.催化劑在化學反應的過程中參與了反應
B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速度
C.在化學反應前后，催化劑沒有增加產(chǎn)物的質(zhì)量
D.在化學反應前后催化劑的性質(zhì)沒有改變
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