【題目】小剛測定了下列4種日用品的pH，其中呈酸性的是
日用品 | A．潔廁靈 | B．洗滌靈 | C．洗發水 | D．消毒液 |
pH | 1 | 7 | 9 | 12 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】霧霾是一種大氣污染現象，不屬于霧霾治理措施的是
A．植樹綠化，美化環境 B．提倡綠色出行，發展公共交通
C．外出時佩戴防霧霾口罩 D．減少燃煤發電，增加太陽能發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年四川省達州市】 取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示。求：
（1）混合物CaCO3中的質量為 ；
（2）稀鹽酸中的溶質質量分數為 ；
（3）恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質的質量分數？（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）
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【題目】氯化鈉和氧化鎂是重要的化工原料，某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設計如圖實驗方案：
請回答下列問題：
（1）步驟④⑤的順序顛倒會引發的后果是__．
（2）濾液乙中所含的溶質除氯化鈉外還含有__．
（3）沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有__．
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【題目】【2016年湖南省株洲市】華雪同學在老師的指導下從圖中選擇裝置在實驗室進行氧氣的制備實驗。
（1）華雪同學首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①裝置A和E的導管口之間要用 連接。（填實驗用品）
②不用D裝置收集氧氣的原因是 。
③當反應不再進行時停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現綠色（已知MnO2不溶于水），說明 （填離子符號）在溶液中呈綠色。
（2）華雪同學然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣。
①寫出儀器a的名稱： 。
②實驗證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對過氧化氫的分解具有催化作用。已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣，請設計實驗證明：FeCl3溶液中對H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+： 。
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【題目】【2016年江蘇省無錫市】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH
H2O+CO↑，下列說法錯誤的是（ ）
A．實驗中所需CO可現制現用
B．此裝置可節約用品，污染小，現象明顯
C．此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數小
D．該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應
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【題目】 下列對“熱脹冷縮”這一現象的解釋中，最為合理的是
A．溫度升高，分子體積膨脹
B．溫度升高，分子運動變慢
C．溫度升高，分子間的間隔增大
D．溫度升高，分子分裂為更多的分子
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【題目】化學與生活密切相關，請回答。
① 引起溫室效應的主要物質是_____；
② 切割玻璃用的玻璃刀上鑲嵌有金剛石，利用了金剛石______的物理性質；
③ 高壓液態氫是推進火箭的主要燃料，利用了H2的________性；
④ 降低土壤酸性常用的物質是_____；
⑤ 天然氣的主要成分是________；
⑥ 用稀鹽酸除去鐵銹時反應的化學方程式是_______；
⑦ 化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）屬于______肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”），由______種元素組成，2 mol NH4HCO3中約含有______個氫原子（用科學記數法表示）。
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