【題目】以下不能說(shuō)明分子間有間隔的是
A．打氣筒能將氣體壓縮 B．酒精與水混合總體積減小
C．物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象 D．汽油香水要密封保存
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器①的名稱： 。
（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團(tuán)棉花，目的是 ，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 。
（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。
（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品．某化學(xué)興趣小組對(duì)該樣品成分進(jìn)行定量測(cè)定，甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過(guò)濾得到濾液；再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）
稱量項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 |
所取樣品的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 20 |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 150 | 100 | 100 |
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g | 23.3 | 23.3 | 23.3 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）__________同學(xué)（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）
（3）若欲計(jì)算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是__________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氧氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
（1）鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量____________（選填“大”、“小”或“不變”）。
（2）你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？________________（選填“是”或“否”）。
（3）請(qǐng)寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式________________________________。
（4）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 。（填序號(hào)）
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類
④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中不屬于氧氣的物理性質(zhì)的是
A．無(wú)色、無(wú)味的氣體 B．不易溶于水 C．密度比空氣大 D．能跟磷反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（4分）我們的生產(chǎn)、生活等都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)用①稀有氣體 ②氮?dú)?/span> ③氧氣④二氧化碳幾種氣體的序號(hào)填空：
（1）燈泡中充入 ，可以延長(zhǎng)燈泡壽命;
（2）可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是 ；
（3）在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源的是 ；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是 ；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)都屬于大氣污染物的是
A．N2 SO2 CO B．SO2 CO NO2 C．CO2 CO NO2 D．N2 SO2 CO2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋合理的是 （__________）．
A．火上澆油─為燃燒提供足夠的氧氣 B．風(fēng)助火威─隔絕空氣
C．釜底抽薪─燃燒需要可燃物 D．鉆木取火________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義。
①Fe2+：2表示_________________________
②CO2：2表示___________________________
③2NO：2表示_________________________
④
：2表示________________________
⑤2H：2表示_____________________________
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