【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：
（1）寫出標有序號儀器①的名稱： 。
（2）裝置A為氣體發生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是 ，寫出該反應的文字表達式 。
（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 。
（4）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在 （選填“a”或“b”）處。
（5）為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用 集氣法。
【答案】（1）水槽
（2）防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）未等氣泡連續均勻冒出時開始收集（或收集氣體前集氣瓶中未裝滿水等合理答案均可）（4）a（5）排水
【解析】
試題分析：裝置A為氣體發生裝置，若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要在試管口塞一團棉花，目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，該反應的文字表達式高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是未等氣泡連續均勻冒出時開始收集（或收集氣體前集氣瓶中未裝滿水等。用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口處，不能深入瓶內。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用排水法集氣法。
寒假大串聯黃山書社系列答案
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室可用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。實驗時可觀察到：當紅磷在集氣瓶中燃燒停止后，集氣瓶內水面上升大約1/5體積。請你回答：
（1）集氣瓶內水面上升約1/5體積，由此你得到的結論是：_____________________。
（2）實驗中的紅磷需要稍微過量，目的是 。
請寫出紅磷燃燒這一反應的（文字或符號）表達式： 。
（3）通過這個實驗，我們還可以認識氮氣的一些性質。請將你的分析結果填在下表的橫線上。
實 驗 現 象 | 分 析 結 果（即氮氣的性質） |
①燃燒著的紅磷慢慢熄滅了 | |
③集氣瓶內的水面上升一定高度后不再上升 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質的區別是 （填字母）。
A．質子數不同
B．中子數不同
C．相對原子質量不同
（2）1869年， （填字母）發現了元素周期律并編制出元素周期表。
A．張青蓮
B．門捷列夫
C．拉瓦錫
（3）下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
①氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質子數是 ，相對原子質量是 ；由以上兩種元素組成化合物的化學式為 。
②C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= 。
③A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號）。
④A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 （填序號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用實驗基本操作中的數據填空：
（1）托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到 克。
（2）用試管裝液體加熱時，應注意液體不應超過試管容積的 。
（3）向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超過燈身容積的 。
（4）實驗時取用藥品，如果沒有說明用量，一般液體應該取 毫升。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有A、B、C、D、E五種物質。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；E物質在A中劇烈燃燒，火星四射。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試回答下列問題。
（1）B與A反應的文字表達式： 。
（2）E與A反應的文字表達式： 。
（3）D物質的化學式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關合金的敘述中正確的是 ①合金具有金屬特性；②合金中的元素以單質形式存在；③合金中至少兩種含有金屬；④鋼是含雜質較少的鐵合金；⑤合金屬于金屬材料；
A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①④
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