【題目】某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質應是（ ）
A.易溶于水，密度比空氣大
B.易溶于水，密度比空氣小
C.難溶于水，密度比空氣大
D.難溶于水，密度比空氣小
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學所學的常見化合物之間的相互轉化關系（反應條件和生成物中的水已略去），其中A是一種常見的建筑材料，B、D、C、I是氧化物，F是含鈉的化合物，H、J是黑色固體，請回答下列問題． 
（1）寫出A、D、F的化學式：A；F；K ．
（2）指出反應②在生產實際中的應用：（舉一例說明）．
（3）寫出下列反應的化學方程式：③ ．
（4）舉一例B的用途；將C、I兩種氧化物區別開來，可使用的一種溶液為（填名稱）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組為了制備少量的氧氣．查閱得知雙氧水溶液價格最低，在常溫下就能夠分解放出氧氣，該過程中無副產物；氯酸鉀價格較高，分解較困難，且常伴有副產物；高錳酸鉀價格較高，加熱即可快速分解．可供選擇的實驗裝置如圖所示： 
（1）若選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣，應選擇的發生裝置是（填寫字母代號），組裝好實驗裝置后因首先進行 ．
（2）若選用A裝置制取氧氣反應的化學方程式是；若采用C裝置收集氣體，當時開始收集．
（3）你認為在準備工作階段除應考慮藥品的價格、反應的難易、過程的安全性等問題外，還應考慮哪些問題？（至少列舉兩條） ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小組在用鹽酸和大理石制取二氧化碳時，發現產生氣泡的速率不一樣，同學們展開了探究．所用鹽酸濃度為10%、20%，大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規格，實驗溫度為20℃、30℃，每次實驗鹽酸的用量為100mL、大理石用量為10.0g．
【提出問題】鹽酸與大理石反應的快慢受哪些因素的影響呢？
【猜想與假設】a．可能與鹽酸濃度有關；b．可能與溫度有關；c．可能與大理石規格有關
（1）【設計并實驗】
請完成以下實驗設計表，并在實驗目的一欄中填寫對應的實驗編號．
實驗 | 溫度（℃） | 大理石 | 鹽酸濃度（均取100mL） | 實驗目的 |
① | 20 | 粗顆粒 | 20% | （Ⅰ）實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響； |
② | 20 | 粗顆粒 | 10% | |
③ | 細顆粒 | 20% | ||
④ | 粗顆粒 |
請寫出大理石與鹽酸反應的化學方程式
（2）【數據整理】實驗①中CO2質量隨時間變化的關系如圖．
【分析數據】
以上圖形中有四條曲線，其中實驗③對應的曲線為B，即③﹣B．請寫出能反映其它三組實驗對應的曲線 ， ， ．
（3）【拓展】
以上方法是通過測量產生氣體快慢來判斷化學反應的快慢，還可以借助其它反應現象來判斷反應的快慢，你認為是 ．
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