【題目】新冠肺炎疫情在全中國人們的共同努力下得到了較好的防控，期間人們常用的一種消毒劑為“84消毒液”，其主要成分為次氯酸鈉（NaClO）。下列有關次氯酸鈉說法正確的是（ ）
A.次氯酸鈉屬于氧化物
B.次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素質量比為1：1：1
C.次氯酸鈉中氯元素化合價為＋1價
D.次氯酸鈉是由1個鈉原子、1個氯原子和1個氧原子構成
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質，燒杯內液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質是（ ）
x | y | |
A | NaOH溶液 | 稀HCl（過量） |
B | Ca（OH）2 | CO2（適量） |
C | 稀H2SO4 | Ba（NO3）2溶液 |
D | 稀HCl | H2O |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學配制50g9%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：
（1）配制溶液的正確操作順序為____________（填序號），其中操作錯誤的是_____________（填序號），若未改正該錯誤則最終配制的溶液的溶質質量分數將______________（填“偏大、偏小、不變”），改正錯誤后，發現托盤天平的指針偏向左盤，應__________。
A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調節平衡螺母
（2）計算：需要氯化鈉的質量為_____________g 配制時應選擇____________mL（10mL 或 50mL 或 100mL）的量筒量取__________mL 水。
（3）④中玻璃棒的作用是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖I）進行了大膽改進（如圖Ⅱ），選用容積為30mL的18×180mm的試管作反應容器進行實驗，收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：
（1）圖I實驗中實驗現象為：實驗開始時_____；冷卻后，打開止水夾。
（2）某同學用圖I裝置進行驗證，實驗后發現氣體減少的體積小于
，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結果的原因：①_____；②_____。
（3）圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將足量紅磷平裝入試管中，將注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數據。你認為正確的實驗操作順序是_____（填序號）。
（4）圖Ⅱ實驗中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_____mL刻度處才停止。若上述步驟③中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向_____（填“左”或“右”移動，后向_____（填“左”或“右”）移動，最終活塞停在_____mL刻度處。
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【題目】圖中的A~H是初中化學常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的。其中B、E是氧化物，E中兩種元素質量之比為2:3，C、 F、H為相同類別的化合物，F易溶于水并放出大量的熱。G的溶液呈藍色，圖中“一”表示兩端的物質間能發生化學反應:“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物或反應條件已略去.
（1）G的化學式為_______。
（2）寫出E和F反應的化學方程式____。
（3）寫出G和H發生反應的化學方程式__，其基本反應類型為__。
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【題目】下圖是工業上用菱錳礦（主要成分為MnCO3，含FeCO3等雜質）為原料來制取二氧化錳的簡易工藝流程，請根據題意回答問題。
（1）反應①屬于_____（填基本反應類型）。
（2）②處操作的名稱是_____，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
（3）加入生石灰將溶液pH調至4，此時溶液呈_____（填“酸性”或“堿性”）。
（4）反應②是氯化亞鐵與過氧化氫和水的作用下生成氫氧化鐵和稀鹽酸的過程，則該過程化學方程式為_____。
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【題目】三種固體物質a、b、c的溶解度曲線如圖所示，則下列說法正確的是( )
A. a和c的溶解度相等
B. t2℃時，將30g 固體a加入到50g水中完全溶解
C. a中混有少量b時可采取降溫結晶的方法提純得到a
D. 將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1，所得溶液溶質質量分數大小關系為b＞a＝c
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【題目】A、B、C、D、E是中學化學中常見的物質，且這五種物質都含有一種相同的元素，其中只有B是單質，其他的都是化合物。它們之間的轉化關系如圖所示，“
”表示轉化關系，請回答：
（1）若E物質是溫室效應的主要氣體，請寫出由C生成D的化學方程式：______。
（2）若C物質能用來改良酸性土壤，則E物質是______。
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【題目】興趣小組的同學在實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸進行二氧化碳獲取的探究，請根據題意回答下列問題。
（提出問題）二氧化碳產生的快慢與哪些因素有關？
（猜想假設）猜想1：與稀鹽酸的濃度有關；
（1）猜想2：_____
（實驗和結論）（2）甲同學實驗時用普通漏斗（如圖A），發現該裝置不能用作制取二氧化碳的發生裝置，于是他把A裝置改裝成B，則B中小試管的作用是_____
（3）為了準確比較二氧化碳氣體的產生速率，請列舉一種判斷反應快慢的方法_____
（4）為了驗證猜想2，乙同學按下圖所示裝置進行實驗，傾斜錐形瓶，使10ml稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內氣壓隨著時間的變化如曲線圖所示。
圖中d點對應的溶液中溶質為（填化學式）_____；乙同學實驗的結論是_____
（5）形成圖像的兩條曲線不是從原點開始的原因是_____；對比分析坐標圖中的點_____（選填“a”、“b”、“c”、“d”）可知：兩個錐形瓶內達到相同的壓強時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應所需時間短。
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