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森林失火時，滅火隊員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是

A．隔離空氣	B．隔離可燃物
C．降低可燃物溫度	D．開辟運輸水的道路

試題分析：開辟“防火隔離帶”用的是通過移走可燃物的方法來達到滅火的目的。所以應選B項。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）從化學的視角認識廚房中蘊含的豐富化學知識。
（1）下列食物中富含蛋白質的是（填字母序號，下同）；

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是；

（3）天然氣是主要的家用燃氣。天然氣的主要成分是                  ；
（4）炒菜時油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是                                     ；
（5）洗滌劑可清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有              功能。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是（）

A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅

B．廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門開窗通風

C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況 B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況
C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況 D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2013年5月12日是我國第五個“防災減災日”。以下有關處理火災現場方法錯誤的是

A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住踢口鼻，低姿行走到安全通道

C．逃生路線被火封住，應退回室內，關閉門窗，向門窗澆水，發出求救信號

D．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(5分)閱讀下列材料，回答下列問題。
打火機是人們在日常生活中經常使用的一種點火工具。其中一種打火機的主要工作原理是：打火時，按一下打火機，帶動齒輪摩擦火石，火石里的金屬鑭和鈰就開始燃燒，迸射出火花，與此同時，保存在打火機里的液體（主要是丁烷）在室溫下被汽化釋放出來，遇到鑭、鈰產生的火花燃燒起來，從而完成點火。
（1）可燃物燃燒的兩個條件是：    ；     。
（2）根據上述材料判斷，金屬鑭和鈰的著火點都        （“較高”或“較低”）；丁烷的沸點        室溫（“高于”或“低于”）。
（3）夏天，如果把塑料外殼的打火機放在太陽底下曝曬，常會發生爆炸導致危險，請你分析打火機爆炸的主要原因是   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺

B．增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達到滅火的目的

D．降低可燃物的著火點，達到滅大的目的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

吹滅蠟燭的滅火原理是

A．降低蠟燭的著火點	B．消除可燃物
C．隔絕空氣	D．降低燭心溫度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題：

（1）通過實驗A，可以說明可燃物燃燒的條件之一是                                  。
（2）對于實驗B，一周后觀察到試管①中的鐵釘上出現較多紅色固體，由試管①②③得出：
鐵生銹的主要條件是鐵與                 同時直接接觸。
（3）實驗C是用來證明CO₂與氫氧化鈉溶液中的溶質確實發生了反應，這一反應的化學方程
式為                                      。
（4）實驗D的小燒杯中無色酚酞溶液由無色變為        的現象能說明分子是不斷運動的。

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