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20．

某同學在家做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100ml水，向水中放入一塊糖，在容器外壁沿液面劃一條水平線，過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平面降低了．通過這一現象請你推測分子具有哪些性質？選擇其中一點性質，重新設計一個實驗進行探究．請寫出實驗步驟、現象和結論．

分析微觀粒子是不斷運動的，很小，并且之間有間隔．

解答解：過一會兒發現糖塊溶解，液面比原來水平面降低了，這是因為糖分子和水分子都是不斷運動的，并且分子之間有間隔，從而導致總體積減小；
檢驗分子之間有間隔的實驗方案：
實驗步驟：氯氣一定體積的水與帶有刻度的燒杯中，記下水在燒杯中的刻度，把燒杯放在0℃下的環境中冷卻；
實驗現象：變成冰的水體積膨脹；
實驗結論：分子之間有間隔．

點評合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．環境問題是熱門話題．下列情況對人類生活不會造成污染的是（　　）

	A．	燃燒煤產生的煙		B．	化工廠排放的廢氣
	C．	大量植樹，種植花草		D．	汽車產生的尾氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．洪杰同學一家利用假日到郊外游玩，親近自然，在游玩活動中，遇到一些有趣的化學問題，請認真閱讀，解答下面的問題．
（1）化學與生活：
①野炊中，他取來一些清澈的泉水，進行了加熱煮沸，從化學的視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以降低水的硬度．
②他家的野炊食譜如下：主食；饅頭；配菜；雞蛋、牛肉干、花生米，從營養合理搭配的角度來看，你認為食譜中還應添加（填一種食品）加涼拌黃瓜會更好．
（2）化學與能源：
①他找來一些木柴，準備做飯時，發現怎么也燒不著，并產生大量的黑煙，仔細觀察發現木柴過于潮濕，后來它撿來一些干燥的木柴，解決了這個問題，請你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因溫度沒有達到著火點．
②新農村建設中，他發現許多村里安裝了太陽能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請你寫出甲烷燃燒的化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）化學與工、農業生產：
①他在吃飯時，看到爸爸喝的是荊門市生產的“金龍泉”啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經任何防腐處理，也沒有腐蝕，原因是（用化學方程式表示）4Al+3O₂═2Al₂O₃．
②他又看到一農民欲將碳酸氫銨與草木灰混用，他趕緊制止，其原因是銨態氮肥與堿性物質混合施用會生成NH₃而降低肥效．
（4）化學與材料：
①他看到一位農民正用電烙鐵對一破損的路燈塑料燈罩進行熱修補，他告訴這位農民，塑料燈罩屬于網狀（填“鏈狀”或“網狀”）結構的高分子材料，一經加熱成型，受熱不會熔化，具有熱固性，這種方法不能用于燈罩的修補．
②野炊結束后，剩下了大量的塑料食品包裝袋，由此，他想到人類面臨的“白色污染”的問題，請你為解決“白色污染”提出一條合理建議使用可降解塑料產品．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．含鋅65%的鋅粒200g，與足量的稀H₂SO₄反應生成硫酸鋅和氫氣，求：可制得H₂多少升？
（標況下ρ（H₂）=0.09g/L，反應的化學方程式為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．根據下列實驗現象回答
實驗步驟和現象：①?在常溫下向裝有20ml水的燒杯中加入5gNaCl攪拌，全部溶解．②?再加入5gNaCl充分攪拌后部分溶解．?③再向燒杯中加一定量的水，燒杯中NaCl又全部溶解了．
分析計論：步驟?①中所得的溶液一定是不飽和溶液（“飽和”或“不飽和”下同），步驟?②中一定是飽和溶液．步驟③?中燒杯中的溶液不一定（“一定”或“不一定”）是飽和溶液，以上實驗說明在溫度不變時增加（“增加”或“減少”）溶劑可使飽和溶液變為不飽和溶液．
實驗步驟和現象：?①某溫度時，在裝有20ml水的燒杯中加入5gKNO₃晶體，充分攪拌全部溶解．?②再加5g攪拌有部分固體殘留．?③加熱燒杯，剩余固體全部溶解．
分析討論：整個實驗過程中溶劑（填“溶液”、“溶質”、“溶劑”下同）的量沒有改變，但溶質的多少改變了，說明物質溶解的多少與溶質有關．步驟?③的燒杯中固體全部溶解，但不能（“能”或“不能”）斷定是不飽和溶液．若再向該燒杯中加入少許KNO₃晶體，如果固體不溶解則證明是飽和溶液，若能繼續溶解則證明是不飽和溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．某微粒結構示意圖為

，該微粒的符號是O^2-，它有2個電子層，最外層電子數為8，該微粒屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．“食品安全”關系千家萬戶，下列做法符合食品安全要求的是（　　）

	A．	用小蘇打作面粉發酵劑制面包		B．	提煉地溝油為食用油
	C．	用甲醛溶液浸泡雞爪防腐		D．	用亞硝酸鈉腌制火腿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．圖為某一反應的微觀示意圖關于該反應的說法正確的是（　　）

	A．	涉及到五種物質		B．	反應前后分子的種類不變
	C．	反應前后原子的種類不變		D．	反應前后元素種類改變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據下列裝置圖填寫有關空格：

（1）裝置A中儀器①的名稱為酒精燈；裝置D中儀器②的名稱為分液漏斗．
（2）用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發生裝置可選用上述C或D （填序號）裝置；收集氫氣可用G或H（填序號）裝置．
（3）用氫氧化鈉固體和水配制100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液，其實驗步驟是計算、
稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽，用到上圖裝置中的I（填序號）．還必須用下列玻璃儀器組合中的①（填序號）才能完成實驗．
①滴管、量筒、試劑瓶、玻璃棒 ②滴管、量筒、試管、玻璃棒 ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶、量筒
若配制過程中，在已經有少量水的燒杯中加入5g氫氧化鈉和95mL水，其他操作均規范，則所得溶液中氫氧化鈉的質量分數＜（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

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