如圖所示實驗中，①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球，下列能準確描述實驗現象的是
A．④比①先紅，②、③不變紅
B．①比④先紅，②、③不變紅
C．④變紅， ①②③不變紅
D．①變紅， ②③④不變紅
科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：探究題
某研究性小組的同學對某地水質狀況進行調查研究，將取得的水樣進行過濾，據圖回答下列問題：
（1）在此操作中缺少的玻璃儀器是 _______，它的作用是 _______。
（2）若過濾后濾液仍然渾濁，請分析原因： ______（任答一條即可）。
（3）凈水時常加入明礬，其作用是 _______。
（4）若某同學發現水樣呈淺黃色，他凈水時可加入 _______來脫色。
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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：探究題
康康同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法進行收集氣體。然后進行氧氣性質的驗證實驗：
（1）康康按圖1進行氧氣性質的驗證實驗，請你描述寫出木炭在氧氣中燃燒的現象：_________；向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，加入澄清石灰水的目的是______________________。
（2）在按圖2進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，點燃系在螺旋狀細鐵絲底端的火柴，帶火柴快燃盡時，插入盛有氧氣的集氣瓶中（瓶中預先加有少量的水）。發現鐵絲沒有燃燒，康康分析可能是制取的氧氣不純，你認為可能的原因是什么？__________________。
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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是
A．燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶
C．酒精燈、鐵架臺 D．導管、單孔塞
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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：簡答題
發展利用太陽能可以推進節能減排。晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料。下圖是工業上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純硅的一種方法，請回答下列問題：（備注：粗硅中的主要成分是硅）
（1）將石英砂粉碎的目的是__________________。
（2）焦炭在反應①中體現的化學性質是______________________。
（3）寫出圖中一種氧化物的名稱___________。
（4）寫出步驟②中發生反應的化學方程式_________________________。
（5）副產品CO直接排放會污染空氣，工業上可以將之回收用來______________。
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科目：初中化學 來源：安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：選擇題
每年的6月5日是世界環境日，環境保護是我國的一項基本國策，生活中的下列做法不利于環境保護的是（ ）
A．用布袋代替塑料袋購物
B．對垃圾采取分類處理
C．合理使用農藥和化肥
D．多使用含磷洗衣粉
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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級月考化學試卷 題型：信息分析題
生活中處處有化學，通過學習已經知道：
⑴人呼出的氣體中增多的成分為______、_______，減少的成分為_______；
⑵澄清石灰水久置變渾濁是因為空氣中有__________。
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科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級月考化學試卷 題型：選擇題
下列物質的性質中，屬于物理性質的是
A．碳酸的不穩定性 B．濃鹽酸的揮發性
C．濃硫酸的強氧化性 D．氨水能使無色的酚酞變紅
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科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區2017屆九年級下學期階段性質量檢測（二模）化學試卷 題型：選擇題
下列做法與能達到目的的是
A. 清洗試管中附著的銅:向試管中注入稀硫酸,振蕩
B. 除去鐵銹，將生銹的鐵制品與氫氧化鈉溶液長時間混合
C. 用石蕊試紙能把氫氧化鉀溶液、稀硫酸、氯化鈣溶液一次鑒別出來
D. 鑒別硫酸鉀和硝酸胺兩種化肥：分別與熟石灰混合后研磨，聞氣味
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