【題目】下列物質是由分子構成的是（ ）
A．二氧化碳 B．金剛石 C．鐵 D．氯化鈉
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】改進教材實驗有利于充分發揮實驗教學功能，培養創新能力。
【魔棒生煙】圖1為教材實驗：蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近時產生白煙。圖2為改進設計。
(1)圖1實驗說明分子____________。
(2)圖2改進設計的優點是___________。
【測定空氣中O2的體積分數】圖3為教材實驗，圖4為改進設計。
(3)實驗中可以觀察到紅磷燃燒發出黃色火焰，放出大量的熱并產生__________。
(4)圖4改進設計中癟氣球的作用是____________。
(5)圖4改進設計實驗過程中癟氣球的變化情況是____________。
【實驗室制取CO2】圖5為教材中制取CO2的發生裝置，圖6是用軟塑料管自制的氣體發生裝置。
(6)圖6改進設計的優點是_______________。
(7)下圖裝置中具有圖6裝置相同優點的是______________(選填序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．物質跟氧的反應是氧化反應，一定也是化合反應
B．面粉廠車間內飛揚的面粉與空氣混合，遇明火可能會發生爆炸
C．鈉與氯氣的反應中，一個鈉原子失去兩個電子，形成鈉離子Na2+
D．明礬可用于水的消毒，是因為明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系，是化學學科的特點，如圖是某化學反應的微觀過程示意圖（“
”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．
（1）從宏觀角度看，物質C屬于 （選填“混合物”或“純凈物”）；
（2）以上變化的基本反應類型是 ；
（3）從微觀角度看，物質B是由 構成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；
（4）參加反應的A與B的微粒個數比為 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界中尚未發現的紫色合成物質BaCuSi2O6，它由______種元素組成，一個分子中有______個原子。寫出與該物質相同價態硅元素的氧化物的化學式________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自然界有一種含鎂的礦石，其化學組成可表示為________xMgCO3·yMg(OH)2(x、y為正整數)。取兩份等質量的樣品，一份加過量鹽酸生成氣體8.8 g；另一份加熱至完全分解得到固體MgO 10 g。下列x、y的關系正確的是 ( )
A. x：y＝4：1 B. x：y＝1：4
C. x：y＝1：1 D. x：y＝2：1
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【題目】下列關于微觀粒子的說法，正確的是( )
A．所有的原子都可以構成分子 B．帶電的粒子一定是離子
C．并不是所有分子都是由原子構成的 D．所有原子中都含有質子和電子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實際應用中，利用中和反應原理的是（ ）
①用生石灰作食品干燥劑；②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸．
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
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