【題目】如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是
A．30℃時，向100克水中加入25克A物質，充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B．20℃時A、B兩物質的飽和溶液溶質質量分數相等
C．A物質的飽和溶液從30℃降溫到10℃，變成不飽和溶液
D．30℃時，將B物質的不飽和溶液轉變為飽和溶液，可以采取恒溫蒸發溶劑的方法
【答案】C
【解析】
試題分析：溶解度曲線意義：1、表示某物質在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況，進而判斷結晶的方法，①溶解度隨溫度的升高而增大，采用冷卻熱飽和溶液（即降溫結晶），②溶解度隨溫度的升高而變化不大，采用蒸發結晶，2、兩曲線的交點表示兩種溶質在同一溫度下具有相同的溶解度，3、可比較同溫下，不同物質溶解度的大小關系，4、可直接讀出某溫下，物質的溶解度，A、30℃時，A物質的溶解度為20g，所以向100克水中加入25克A物質，充分溶解后所得溶液是飽和溶液，正確，B、從圖可知，A、B兩物質的溶解度相等，所以A、B兩物質的飽和溶液溶質質量分數相等，正確，C、因為A的溶解度都隨溫度的升高而增大，所以飽和溶液從30℃降溫到10℃，會析出晶體，溶液仍然是飽和，錯誤，D、30℃時，將B物質的不飽和溶液轉變為飽和溶液，可以采取恒溫蒸發溶劑的方法，正確，故選C
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【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是------------( )
A．酒精作燃料 C2H5OH + 3O2點燃 2CO2 + 3H2O 氧化反應
B．高爐煉鐵 3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 置換反應
C．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 復分解反應
D．實驗室制取氧氣 2KClO3 
2KCl + 3O2↑ 分解反應
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【題目】（9分）化學興趣小組在實驗室進行關于氣體的實驗，所用的部分裝置如下圖所示。
A B C D E
（1） 甲同學用雙氧水制取氧氣，發生反應的化學方程式是 ，選擇的收集裝置是C或 ，用 置于集氣瓶口檢驗C收集滿氧氣。
（2） 乙同學用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，二氧化錳的作用是 ，應選擇的發生裝置是 。該同學發現產生的氣體能使帶火星的木條復燃并有刺激性氣味，下列分析不合理的是 。
a．反應中氧氣的物理性質發生了變化 b．此時得到的氣體一定是混合物
c．只加熱氯酸鉀，若生成的氣體無氣味，說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關
d．可能是生成的氧氣與殘留在發生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質
（3） 丙同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系，發現
不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。下圖F是他其中一次
實驗的裝置，集氣瓶中有
約占總體積40％水，氧氣從 （填“a”或“b”）
導管口進入，排盡集氣瓶中的水，收集氧氣后集氣瓶中
氧氣的體積分數是 。
（4） 下圖G裝置也可制取二氧化碳氣體。G裝置的優點是
可隨時控制反應的發生和停止。若打開彈簧夾，固體與液體
接觸，反應便能發生，請簡述使G裝置中反應停止的操作 。
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【題目】區分下列各組物質的兩種方法都合理的是
選項 | 需區分的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 自來水和蒸餾水 | 加肥皂水 | 過濾 |
B | 尿素和碳銨 | 聞氣味 | 加稀鹽酸 |
C | 羊毛和滌綸 | 點燃聞氣味 | 用手觸摸 |
D | 18K黃金和黃金 | 分別滴加硝酸銀溶液 | 觀察顏色 |
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【題目】下列說法正確的是
A. 一切化學變化都符合質量守恒定律
B. 一切原子核都是由質子和中子構成的
C. CO2和CO性質的差異主要是由于分子間的間隔不同
D. 等質量的O3和O2含有的氧原子數之比是1︰1
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【題目】下列實驗操作先后順序錯誤的是
A. 加熱固體時，先均勻加熱，后集中加熱。
B. 使用膠頭滴管吸取液體時，先將滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體。
C. 用托盤天平稱取藥品時，應先將天平調至平衡，再稱量。
D. 點燃可燃性氣體時，先驗純，再點燃。
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【題目】向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液，發生如下反應：FeCl3+3NaOH 
Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質量，下列選項中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢一致是
A．混合液中H2O的質量 B．混合液中鐵元素的質量分數
C．混合液中氯元素的質量分數 D．混合液中氯化鈉的質量分數
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【題目】（7分）能源和環境與人類的生活和社會發展密切相關。
（1）化石燃料是不可再生能源，包括煤、石油和 ；大量使用煤、石油等化石燃料會產生 、NO2等污染物，這些污染物在空氣中會形成 ，破壞環境。
（2）物質發生化學反應的同時，伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現為熱量的變化。下列各組物質在一定條件下能夠發生化學反應，且放出熱量的是 (填字母序號)。
A．濃硫酸與水 B．鎂與鹽酸 C．碳與氧氣
（3）在研究可燃物的燃燒條件時，某同學做了如圖所示實驗。
①燃燒的是 （填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，可能的原因是 （填字母序號）。
A．溫度降低到著火點以下 B．氧氣耗盡
C．管內產生了二氧化碳氣體
②管口的小氣球可以防止 （填化學式）進入空氣，從而使該實驗綠色化。
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【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤是
A. 要配制相同質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液，應該將溫度控制在t1℃
B．t2℃時，30g 甲物質加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%
C． 要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫結晶的方法
D． t1℃時,將三種物質的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質質量分數乙﹥甲﹥丙
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