【題目】如圖所示的基本實驗操作中正確的是（ ）
A.
取用固體
B.
點燃酒精燈
C.
加熱液體
D.
過濾
【答案】C
【解析】解：A、取用藥品，不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性，應用藥匙或鑷子，圖中操作錯誤，故錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作錯誤．
C、給試管內液體加熱時，液體量不能超過試管容積的三分之一，圖中液體量沒有超過了試管容積的三分之一，因此圖中操作正確．
D、過濾時應用玻璃棒引流，且漏斗下端緊靠燒杯內壁，因此圖中操作錯誤；
故選C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解酒精燈的使用方法的相關知識，掌握（1）酒精燈的使用要注意“三不”：①不可向燃著的酒精燈內添加酒精；②用火柴從側面點燃酒精燈，不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄，不可吹熄（2）酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內焰、焰心．用酒精燈的外焰加熱物體．（4）如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒，酒精在實驗臺上燃燒時，應及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰，不能用水沖，以及對固體藥品取用的方法的理解，了解固體藥品的取用：①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾取．
寒假創新型自主學習第三學期寒假銜接系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B兩物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，據此回答以下問題： 
（1）t1℃時，A物質的溶解度為g，該溫度時，將30gA物質假入到100g水中，充分溶解后（假設溫度不變），所得溶液的溶質質量分數是 ．
（2）a點的含義是 ．
（3）溶解度受溫度影響小的物質是 ．
（4）從A、B的混合物中分離A物質，一般采用的方法．．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法和內容．
（1）今年5月，我校進行了實驗操作考查．小張同學進行的實驗考查是“用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na2CO3）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH”．
①小張同學的實驗記錄如下表，請補充完整：
操作步驟 | 現象記錄 | 反應的化學方程式 |
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品，再往其中滴入鹽酸 | 樣品1：無明顯現象 | |
樣品2： |
②小張用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度時，先將試紙用蒸餾水濕潤，再將被測試液滴在試紙上．你認為他的做法是否正確？
（2）在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液，已知分別是硫酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液和稀鹽酸．為區別這三種溶液，在老師指導下，興趣小組的同學把這三種溶液按A、B、C進行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進行了如圖所示的探究活動： 
【步驟一】中：A、B溶液的顏色無變化，C溶液變成紅色；
【步驟二】中：滴入A后溶液的顏色由紅色變成無色．當恰好變成無色時，溶液中含有的溶質主要是（酚酞除外）．滴入B后，溶液仍顯紅色，且出現 ．
①根據上述實驗現象可知，B、C溶液分別是、 ．
②實驗結束后，該小組的同學欲將廢液直接倒入下水道，老師迅速制止．請你解釋原因： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“水是生命之源”，有關水的認識正確的是
A. 電解水得到H2和O2，可知水是由氫氣和氧氣組成的
B. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度
C. 凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D. 高錳酸鉀、氯化鈉、汽油分別加入一定量水中都能形成溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是家庭生活的常用物品：①食鹽②鐵鍋③碘酒④木炭。
(1)寫出食鹽的化學式___________;
(2)屬于單質的是(填標號)___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學在生活中用途廣泛．下列有關說法正確的是（ ）
A. 可用點燃的方法檢驗天然氣是否泄漏
B. 回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”
C. 食用甲醛水溶液浸泡過的海產品對人體無害
D. 在香腸中添加過量的亞硝酸鈉保持肉質鮮美
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是（ ）
A. 稀有氣體一一通電后能發光一—制霓虹燈 B. 石墨一一質地軟且滑一一制作電極
C. 一氧化碳一一還原性——治煉金屬 D. 生石灰一一能與水反應一一作干燥劑
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