Question

（11分）實驗室選用下圖所示裝置制取并收集氧氣，根據要求回答下列問題。
（1）儀器b的名稱是 _______；
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，可選用的發生裝置是________ ，可選用的收集裝置是 ___________（填字母代號）；反應所需過氧化氫溶液要通過儀器b加入的原因是____；
（3）連接裝置應按照__________、從左到右的順序安裝，并檢查___________；
（4）打開儀器b的活塞，將過氧化氫溶液緩緩滴入錐形瓶（已加入催化劑）中，待導管口有氣泡__________產生時，再把導管口伸入集氣瓶中集氣。集滿后用玻璃片在______蓋住瓶口，移出水面，_______在實驗臺上；
（5）用向上排空氣法收集時，驗滿的方法是__________；
（6）小明同學打開儀器b的活塞，將過氧化氫溶液滴入錐形瓶（已加入催化劑）中，觀察到錐形瓶中有大量氣泡產生，儀器b的管頸有一段一段的液柱上升或回落，但集氣瓶里卻收集不到氣體（選用排水集氣法收集），你認為該怎樣操作才能收集到氧氣_________。

Answer 1

(1）分液漏斗   
（2）B  C或E  更好的控制反應速率，減少過氧化氫與二氧化錳反應過于劇烈可能帶來的實驗危險
（3）自下而上 裝置的氣密性
（4）連續、均勻  水面下 正放
（5）將帶火星的木條伸入到瓶口處，若木條復燃，則證明收集滿了
（6）關閉分液漏斗的活塞

試題分析：實驗室用過氧化氫制取氧氣，屬于固體＋液體，不要加熱的反應類型，故可選擇Ｂ圖為反應的發生裝置，氧氣密度大于空氣，且不易溶于水，可以選擇Ｃ或Ｅ圖裝置來收集。
反應過程中，為控制反應的速率，應將過氧化氫裝入分液漏斗內，二氧化錳放在錐形瓶內。
制取氣體的裝置都要檢查裝置氣密性，確保不漏氣。為保證裝置不漏氣，分液漏斗的活塞要關閉。
氧氣能使帶火星的木頭復燃，可以用火星的木條伸入到瓶口處驗滿，若木條復燃，則證明收集滿了。
點評：實驗室制氧氣的考點很多，同學們要掌握好，可以結合二氧化碳的實驗室制法加以比較學習。