【題目】工業上常用煤制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 反應前后原子的數目發生改變
B. 反應前后各元素的化合價不變
C. 該反應屬于置換反應
D. 分子在化學變化中不可再分
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年上半年以來，持續的高溫干旱致使云南省森林火災頻繁發生，昆明、大理、曲靖、香格里拉等地連續發生山火。
（1）消防官兵一般采用冷水滅火，該滅火原理為_____；當森林火災火勢過大時會設置隔離帶進行滅火，其滅火原理為_____；
（2）請你為防止山火提出一條合理的建議_____；
（3）氫氧化鎂Mg（OH）2是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。請寫出其反應化學方程式_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請你按要求回答下列問題：
(1)寫出標有序號儀器的名稱：① ______；②______。
(2)實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應選擇的制取裝置為__________(填字母)；反應的化學方程式為____________。如果F中裝滿水，若用此裝置來收集氧氣，氧氣應從_______端通入。
(3)如果用B和C裝置組合來制取二氧化碳，發生反應的化學方程式為_______；如果F中充滿空氣，若用F裝置收集二氧化碳，則二氧化碳氣體應從_________端通入，該氣體驗滿的方法是______，檢驗該氣體的化學方程式為________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
（1）初中化學實驗可以按照實驗目的分為：“物質含量的探究”、“探究反應條件實驗”、“探究物質性質實驗”等。據此我們可以將實驗D 與實驗①_____（填字母）分為一類，分類依據是②_____。
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A | B | C | D |
（2）濃硫酸、稀硝酸和濃硝酸能和某些金屬活動性弱的金屬發生反應，如金屬銀能與稀硝酸、濃硝酸發生反應，其發生反應的化學方程式如下：3Ag+4HNO3（稀）=3AgNO3+NO↑+2H2O ，Ag+2HNO3（濃）═AgNO3+NO2↑+H2O金屬銅也能與稀硝酸、濃硝酸發生類似的反應，結合上述信息，試寫出銅與濃硝酸發生反應的化學方程式：①_____。在銅與濃硝酸的反應中，元素化合價發生改變的元素是②__（填元素符號）
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【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，反應前后各物質的質量變化如圖．下列說法中不正確的是
A．.該反應為分解反應
B．.丙可能為該反應的催化劑
C．參加反應的乙、丁質量比為3：2
D．丁相對分子質量是甲的2倍
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【題目】在一燒杯中盛有100g硫酸銅和硫酸的混合液，向其中逐漸滴加足量10%的氫氧化鈉溶液，產生沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液的關系，如圖：請根據題意，回答下列問題：
(1)在實驗過程中，產生沉淀的總質量為____？(寫出計算過程)
(2)在實驗過程中加入80g NaOH溶液時，通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質質量分數_____？(結果精確到0.1%)(寫出計算過程)
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【題目】為探究酸的化學性質，某化學小組利用鹽酸進行了如下實驗操作：
實驗 | A | B | C | D | E |
請回答：
(1)寫出E中反應的化學方程式______。
(2)將反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產生，后有白色沉淀出現。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學們對濾液中溶質的成分進行如下探究：
（提出問題）濾液中溶質的成分是什么？
（作出猜想）
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl和CaCl2
猜想三：NaCl、CaCl2和Na2CO3
猜想四：______。
（進行討論）經過討論，同學們一致認為猜想______是錯誤的。
（設計實驗）請完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液 | 無明顯現象 | 猜想二不成立 |
取少量濾液于試管中，滴加氯化鋇溶液 | ______ | 猜想四成立 |
（反思拓展）在分析化學反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮____。
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