【題目】我國中醫上常用“拔火罐”來驅寒治療病痛。“拔火罐”時將蘸有酒精的棉球點燃后放入火罐中，片刻后取出棉球并迅速將罐倒扣在病患處，罐就牢牢地吸在皮膚上，這是由于罐內的氣體壓強_____（選填“大于”“小于”或“等于”外界大氣壓，酒精屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。酒精（C2H5OH）燃燒的化學方程式為_____。
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【題目】請結合下列實驗裝置，回答問題。
（1）儀器①的名稱為_____
（2）C裝置用于制取氣體，有一處明顯的錯誤，請加以改正：_____，用改正后的裝置進行實驗。
（3）現用氯酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____發生裝置應選擇_____（填字母序號）。
（4）欲制取CO2，B裝置相對于C裝置的優點是_____。選用D裝置收集CO2，驗滿的方法是_____。欲干燥CO2，應將氣體通過F裝置，F中應加入的試劑是_____。
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【題目】碳酸氫鈉是生活中常見的一種鹽，在生活中用途廣泛。小明和小紅設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究，請你參與他的探究活動。
（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性
（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。
現象：溶液變成淺紅色。小紅則用玻璃棒蘸取碳酸氫鈉溶液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，讀出該溶液的pH_____（填“＜”“＞”“＝”）7。
（探究實驗2）與酸的反應
（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸；現象_____，反應的化學方程式為_____。
（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩定性
（實驗方案）設計實驗裝置如圖，并進行實驗。
現象：試管口有水珠出現，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。
結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成。
請你幫小明設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）
實驗步驟_____。
實驗現象_____。
有關反應的化學方程式_____。
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【題目】訂書釘是生活中常用的文具，主要成分是鐵，其表面鍍有鎂、鋅、銅中的一種，為探 究是哪種金屬，進行以下實驗：① 取一塊訂書釘（40 根釘），如圖甲所示，浸入酒精中， 一段時間后從表面取下一層膠水薄膜；② 用棉花擦去酒精，待干燥后稱量質量為 13.4g；③ 將其放入圖乙所示裝置，并在干燥管口用氫氣傳感器測量氫氣的質量，同時記錄質量 變化（如圖丙所示）；④ 5.8min 時停止反應取出裝置剩余訂書釘，洗滌，干燥，稱量， 剩余訂書釘質量為 7.8g。則下列說法正確的是
A. 圖丙中 P 點縱坐標 X 值為 0.36
B. 通過所給數據分析，表面所鍍金屬是鋅
C. 1.7min 后溶液顏色為無色
D. 0~0.2min 不產生氫氣是因為表面所鍍金屬不能與酸反應
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【題目】甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示，20℃時，等質量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質量的甲、乙固體。升高溫度至40℃，發現甲固體減少，乙固體增多，則甲的溶解度曲線為_________（填“A”或“B”）；40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是__________；40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水，溶液的質量分數為____________________。
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【題目】小明的大爺是種植蔬菜專業戶，去年購買的化肥，由于外裝上的字跡看不清，只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種，大爺正為此煩惱。
（1）小明利用學過的化學知識，設計了如下實驗方案幫助鑒別化肥。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨 | 嗅到_____。 | 該化肥不是硫酸鉀 |
（2）小明假期到農田施肥時，發現撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快會消失，同時聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：
（提出問題）溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產物是什么？
（猜想與假設）碳酸氫銨受熱易分解，產物可能為水、二氧化碳、氨氣。
收集資料：氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
實驗設計：小明設計了如圖所示的裝置進行實驗（夾持儀器省略）。
①根據現象：干燥的紅色石蕊試紙變藍，證明實驗后生成了_____。
②裝置B中澄清石灰水_____，證明產物中有二氧化碳生成，發生反應的化學方程式為_____。
③小紅同學認為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液，再通過實驗驗證B中產物，也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。
請你幫她設計并完成驗證B中產物的實驗：
實驗步驟 | 實驗現象 |
取裝置B中溶液少許于試管中，滴加稀鹽酸 | _____ |
（實驗結論）碳酸氫銨受熱易分解，寫出反應的化學方程式_____。
（實驗反思）根據以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是_____（寫一條）。通過探究找到了鑒別化肥的方法。
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【題目】海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，苦鹵中除氯化鈉外還含有MgCl2、KCl和MgSO4物質，如圖是它們的溶解度曲線，請回答：
（1）P點的含義是_____。
（2）80℃時，把40gKC1放入50g水中，所得溶液的質量為_____g。
（3）將80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三種物質的飽和溶液的溫度降到20℃，此時三種溶液中溶質的質量分數的關系是_____。（用“＞”、“＜”連接三種化學式表示）。
（4）保持溫度80℃，將100g溶質的質量分數為10%的MgSO4溶液變成飽和溶液，至少需加入MgSO4固體的質量為_____。
（5）已知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，欲從氯化鈉的飽和溶液中析出氯化鈉晶體，采用的方法最好是_____。
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【題目】下列四個圖像，分別對應四種操作過程，其中正確的是( )
A. 濃硫酸長期露置在空氣中
B. 向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 向兩份同體積和相同質量分數的鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉
D. 某溫度下，向接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體
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【題目】硫酸亞鐵銨晶體俗名為摩爾鹽，在制藥、電鍍方面有廣泛的應用。
資料： ①硫酸亞鐵銨晶體化學式為FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O，相對分子質量為392，易溶于水，不溶于乙醇；
②相關物質的溶解度（單位：g）如下表：
溫度/℃ | FeSO4 | (NH4) 2SO4 | FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O |
10 | 20.0 | 73 | 17.2 |
20 | 26.5 | 75.4 | 21.6 |
30 | 32.9 | 78 | 28.1 |
③硫酸亞鐵銨晶體受熱時，在200℃以下只有結晶水失去。
某興趣小組的學生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如下：
（1）操作①中發生反應的化學方程式為____；過濾所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____；
（2）操作①中過濾時，要趁熱進行的原因是____；
（3）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體。操作順序是b→ ____ → ____ →d；
a 過濾 b 加熱濃縮 c 冷卻結晶 d 洗滌干燥
（4）操作②中使用乙醇洗滌，這樣做的優點是____；（選填字母序號）
A 避免用水洗滌所造成的晶體損耗 B 酒精易揮發，可低溫晾干晶體
（5）該實驗取廢鐵屑15 g，最終得到硫酸亞鐵銨晶體39.2 g，則原廢鐵屑中鐵元素的質量分數不低于____（精確到0.1%，不要求寫過程）。
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