【題目】向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得沉淀的質(zhì)量為原NaCl溶液質(zhì)量的一半．則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最接近于（ ）
A．10% B．20% C．30% D．40%
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某市的空氣污染主要來自汽車尾氣，汽車尾氣的主要成分為NO2，NO，CO等，為了減少尾氣對環(huán)境的危害，汽車排氣系統(tǒng)中往往加裝一套“三元催化裝置”，請回答下列問題：
（1）CO使人中毒的原因是什么？
（2）尾氣中的NO，CO在“三元催化裝置”中發(fā)生反應，兩種生成物均是空氣中的氣體成分，請寫出反應的化學方程式．
（3）針對以上問題，有的同學提出應普遍推廣氫動力汽車，但事實上氫動力汽車并沒有普及，請你解釋一下目前氫動力汽車不能普及的原因．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列與氧氣有關的說法中，正確的是（ ）
A．氧氣能支持燃燒，可用作燃料
B．魚能在水中生存，是因為氧氣易溶于水
C．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應塞一團棉花
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，“水循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán)．請你回答下面有關問題．
（1）從微觀的角度看，水分子是由 構(gòu)成的，地球表面的“水循環(huán)”主要是由 的提供能量的．
（2）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量（mg/L） | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指 （填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）．
（3）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式 ，在圖1所示的裝置中，當電源接通一段時間后，甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為 ．
（4）水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（Ⅰ）自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是 ．
（Ⅱ）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖2所示：
①對應的作用是 （填字母序號，下同），③對應的作用是 ．
A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過濾 D．蒸餾
（Ⅲ）下列做法會造成水體污染的有 ．
A．工業(yè)廢水直接排放 B．工業(yè)廢氣處理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．合理使用化肥、農(nóng)藥
（Ⅳ）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 ．
A．氫氣在氧氣中燃燒生成水 B．水的蒸發(fā)
C．水的電解 D．水的凈化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是（ ）
A．屬于金屬元素
B．原子的核電荷數(shù)是13
C．相對原子質(zhì)量是26.982g
D．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金剛石、石墨、C60的化學性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差甚遠，這是因為（ ）
A．構(gòu)成它們的原子大小不同
B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C．構(gòu)成它們的原子種類不同
D．組成它們的原子排列方式不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A．墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C．含有氧元素的化合物都是氧化物
D．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器a、b的名稱，a是 ，b是 ．
（2）若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是 ．
（3）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水．該反應的化學方程式是 ，應選用的發(fā)生裝置為 （填裝置編號）．
（4）收集氨氣時應選用D裝置，把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有 （回答兩條即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：（填字母）
（1）用于夾持試管的儀器是 ；
（2）取用粉末狀藥品時一般選用 ；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是 ；
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；
（5）既可用作反應容器又能直接受熱的是 ；
（6）用來收集和貯存氣體時需用 ；
（7）取用塊狀藥品的一般選用 ；
（8）用來配制或加熱較多液體的是 ．
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