【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（ ）
A．屬于金屬元素
B．原子的核電荷數(shù)是13
C．相對原子質(zhì)量是26.982g
D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+
【答案】C
【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確．
B、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其圓圈內(nèi)的數(shù)字是13，原子的核電荷數(shù)是13，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為26.982，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、鋁原子的最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的鋁離子，形成Al3+，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定。
(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______；大氣中二氧化碳含量增多會導(dǎo)致_______效應(yīng)。
(2)植物通過光合作用，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，光合作用的化學(xué)方程式為：6CO2＋6X
C6H12O6＋6O2，則X的化學(xué)式為___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了維持人體正常的生命活動，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可知，在正常情況下
體液 | 唾液 | 膽汁 | 胰液 |
pH | 6.6﹣7.1 | 7.1﹣7.3 | 7.5﹣8.0 |
A．人體的唾液一定呈酸性 B．人體的膽汁一定呈堿性
C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色 D．酚酞試液可精確測得以上體液的pH
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示：
（1）該圖進(jìn)行的是 操作．
（2）在此操作中玻璃棒的作用是 ；濾紙邊緣要 液面（填“高于”或“低于”），
（3）該操作用于水的凈化，可以除去水中 雜質(zhì)，如要進(jìn)一步得到比較純凈的水，則可繼續(xù)進(jìn)行 （填“吸附”或“蒸餾”）．
（4）我們在生活中通常采用 來降低水的硬度．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）用化學(xué)符號填空．
①兩個鎂離子 ；
②2個硫酸根離子 ；
③最輕的氣體 ；
④地殼中含量最多的元素 ；
⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ；
⑥光合作用可以產(chǎn)生的含碳物質(zhì) ．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，標(biāo)明①的反應(yīng)類型
①鐵絲在氧氣中燃燒 ．反應(yīng)類型 ；
②驗(yàn)證氣體是否是二氧化碳的原理： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得沉淀的質(zhì)量為原NaCl溶液質(zhì)量的一半．則原NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近于（ ）
A．10% B．20% C．30% D．40%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
A．用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B．用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體
C．用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D．在實(shí)驗(yàn)室中，用圖4所示裝置除去河水中的少量泥沙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是（ ）
A．活性炭可以除去冰箱中的異味
B．可以利用CO的還原性煉鐵
C．CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料
D．金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】能驗(yàn)證 Zn、Cu、Ag 三種金屬活動性順序的一組試劑是
A．Zn、Ag、CuSO4溶液
B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C．Cu、Ag、ZnSO4溶液
D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
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