【題目】化學家在環境問題上提出的最新構想是變廢為寶，資源循環利用。例如將燃料進行如下循環： 
，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構想中兩個轉化過程的變化為
A. （1）為物理變化，（2）為化學變化B. 均為化學變化
C. （1）為化學變化，（2）為物理變化D. 均為物理變化
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【題目】（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是_________________。
（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是_____________________。
（3）使用膠頭滴管后，未經清洗就吸取別的試劑，后果是_________________。
（4）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈，后果是_____________________。
（5）加熱液體時，試管口朝著有人的方向，后果是____________________。
（6）保持水化學性質的最小粒子是_______________（填化學符號）
（7）碳在空氣中燃燒________________(寫符號表達式)
（8）硫在氧氣中燃燒________________(寫符號表達式)
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的實驗裝置，請結合圖示回答問題：
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a____________.
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發生裝置是___________（填字母編號；下同），向上排空氣法收集氧氣的驗滿應如圖___________所示，寫出該反應的文字表達式： ____________
（3）實驗室用分解過氧化氫的方法制取較純凈的氧氣，應選的裝置組合是___________；該反應的文字表達式：_______，反應中二氧化錳的作用是______________________作用.
（4）實驗后某同學發現制得的氧氣不純，原因可能是______________________.
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中一氧化氮容易與氧氣發生反應生成二氧化氮，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置______________________。
（6）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激任氣味，易溶于水；密度比空氣小的氣體，小娟同學用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣。小娟同學應選擇制取氨氣的發生裝置和收集裝置組合是__________.
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【題目】請寫出符合下列化學反應的文字表達式：
（1）有水生成的分解反應： _____________
（2）有水參加的分解反應： _______________
（3）有大量白煙生成的化合反應：_______________
（4）有黑色固體生成的化合反應：_______________
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【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的�；鸩裰鸬闹饕^程是：①火柴頭在火柴盒上劃動時產生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產生的氧氣與硫反應，放出的熱量使火柴梗著火。
請寫出以上：①反應的表達式（符號表達式）_____。反應類型：_____
②中的反應表達式_____。反應類型：_____
③中的反應表達式_____。
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【題目】常溫下，某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成，測得該氣體中氧元素的質量分數為50%，則該氣體可能為下列組成中的
① SO2②SO2、CO ③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2
A.①②③B.②③⑤C.①④⑤D.①②⑤
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【題目】為了消除人體碘缺乏病，我國政府規定食用鹽必須是加碘食鹽，簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。1000g碘鹽中約含20mg碘。計算：
（1）碘酸鉀中各元素的質量比K ：I ：O =_____；碘元素的質量分數為_____；
（2）_____mg碘酸鉀中含有20mg碘；
（3）成人每天約需0.15mg碘，假設這些碘是從碘鹽中攝取的，成人每天需要食用碘鹽_____g。
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【題目】下列分別盛有不同物質的容器中，所盛物質混合物的是______________，純凈物的是_____________， 屬于單質的是_________，氧化物的是_________。（均填容器下的代號）
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【題目】為及時發現燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH )，乙硫醇也可以充分燃燒，化學方程式為：
。下列關于X的說法正確的是
A.X由碳、硫、氧三種元素組成
B.X中硫、氧元素的原子個數比為1:3
C.X屬于氧化物
D.X中氧元素的質量分數為60%
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