【題目】火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉;火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的。火柴著火的主要過程是:①火柴頭在火柴盒上劃動時產生的熱量使磷燃燒;②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;③氯酸鉀分解產生的氧氣與硫反應,放出的熱量使火柴梗著火。
請寫出以上:①反應的表達式(符號表達式)_____。反應類型:_____
②中的反應表達式_____。反應類型:_____
③中的反應表達式_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究和控制化學反應條件有重要意義。
(1)同學們想探究雙氧水的濃度對反應速率的影響。在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。
實驗 | 30%雙氧水的質量(g) | 加入的水的體積(mL) | 二氧化錳質量(g) | 收集時間(s) |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
①寫出上述反應的化學符號表達式_____。
②實驗3中,加入的二氧化錳質量為_____g。
③相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明_____。
(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣。為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們進行實驗。實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學的實驗步驟如下:
![]()
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是______________________;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是_____________________;由本實驗還可推知氮氣的哪些性質?試寫出一種:_________________。
(3)紅磷燃燒的文字表達式為__________________。
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功___________(填“能”或“否”)?理由是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是常見的粒子結構示意圖,請根據粒子結構示意圖回答下列問題:
粒 子 結 構 示意圖 |
|
|
|
|
編 號 | A | B | C | D |
(1)上述微粒示意圖中表示陽離子的是_____(填編號)。
(2)由同一種元素B形成的單質是_____(填化學式)。
(3)上述微粒中屬于同一種元素的是_____(填編號)。
(4)元素C在化學反應中表現出的最高化合價是_____價,C元素最高價與氧元素形成氧化物的化學式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
![]()
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ______________b__________;
(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時,可選用的發生裝置是__________(填序號).反應的文字表達式為:___________
(3)實驗室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。 制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的發生裝置是______(填序號,下同)收集裝置是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學家在環境問題上提出的最新構想是變廢為寶,資源循環利用。例如將燃料進行如下循環:
,這樣既可解決能源問題,又能消除污染。上述構想中兩個轉化過程的變化為
A. (1)為物理變化,(2)為化學變化B. 均為化學變化
C. (1)為化學變化,(2)為物理變化D. 均為物理變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。
![]()
請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是_____,該元素原子的質子數為_____。
(2)
所表示的粒子符號為_____,它的最外層電子數為_____。
(3)由原子序數為8和13的兩種元素組成的化合物是_____(寫化學式)。
(4)元素周期表同一橫行元素的排列規律是:從左至右_____。
(5)表中不同種元素最本質的區別是_____(填序號):
A 質子數不同
B 中子數不同
C 相對原子質量不同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物,它們之間有如下轉化關系
部分生成物已略去![]()
![]()
(1)若X、Y為同種物質,且為氧氣,則A是______
寫化學式
。
(2)若A、C為同種物質,則反應①、②的化學方程式為:①_________;②_________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com