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小紅取一瓶氫氣和一瓶氯氣進行實驗，首先將氫氣和氧氣按如圖所示裝置放置，抽掉玻璃片，過一會觀察到______；產生這一現象的原因是______；然后點燃一段鎂條，移近集氣瓶，氫氣和氯氣在光照條件下發生爆炸，生成穩定的化合物氯化氫，該反應的化學方程式為______．

由于分子不斷運動，所以當抽掉玻璃片時，氯氣分子和氫氣分子不斷運動，上下都變為黃綠色，但顏色較原Cl₂的顏色淺，氫氣和氯氣在光照條件下發生爆炸，生成穩定的化合物氯化氫，反應的化學方程式為：H₂+Cl₂

光照

2HCl．
故答案：上下都變為黃綠色，但顏色較原Cl₂的顏色淺；分子在不斷運動；H₂+Cl₂

光照

2HCl

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某校初三（3）班的同學在探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中碰到了如下一系列問題，請你幫助解答這些問題：
（1）楊洋同學想知道：為什么水能夠防止濺落的生成物炸裂瓶底？你的解釋是______；
（2）實驗結束后，課代表檢查發現全班24個實驗小組中有4個組的集氣瓶底炸裂了，進一步調查發現：這4個組的同學也是按如圖所示的規范操作來完成實驗的，并且鐵絲燃燒特別劇烈，現象非常明顯，你分析瓶底炸裂的可能原因是______；
（3）張田同學認為如果用沙子代替瓶底的水就不會出現瓶底炸裂現象，你是否同意他的觀點______（填“是”或“否”），你的理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列物質中，能使帶火星的木條復燃的是（　　）

A．N₂

B．H₂

C．O₂

D．CO₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氧氣的說法不正確的是（　　）

A．工業上用分離液態空氣法制取氧氣，是物理變化

B．夏天魚池內開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

C．銅在氧氣中加熱后表面會變為黑色

D．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

自然界中的氧循環，維持了相對恒定的大氣含氧量，促進了生態平衡．下列過程中能產生氧氣的是（　　）

A．人和動物的呼吸作用	B．金屬的銹蝕
C．綠色植物的光合作用	D．木材燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列性質不屬于氫氣物理性質的是（　　）

A．無色無味

B．難溶于水

C．最輕的氣體

D．能夠燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，小雨同學將純凈的氫氣點燃，觀察到管口有淡藍色火焰，將干燥的燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內壁出現水霧．據此，她發現氫氣具有可以燃燒的性質這屬于氫氣的______（填寫物理性質或者化學性質）該反應的文字表達式為：______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（6分）目前人類發現和合成的幾千萬種物質僅僅是由一百多種元素組成，下圖所示是元素周期表第三周期元素及其組成的部分物質和用途。

（1）鈉蒸氣燈和鎂閃光燈的發光原理不同。鎂在通電之后與空氣中的氧氣反應產生強光，該過程屬于  變化（填“物理”或“化學”）。
（2）紅寶石的主要成分是氧化鋁（Al₂O₃），水晶的主要成分是二氧化硅(SiO₂)，氧化鋁和二氧化硅均屬于（填序號）。
A．單質          B．化合物           C．有機物
（3）17世紀中葉，人們開始使用磷酸鹽礦石生產化肥，下列物質屬于磷肥的是      （填序號）。
A．KNO₃         B．CO(NH₂)₂       C．Ca(H₂PO₄)₂
（4）青霉素（C₁₆H₁₈N₂O₄S）是第一種能夠治療人類疾病的抗生素，青霉素由       種元素組成。
（5）消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），其中氯元素的化合價為_________ 。
（6）氬弧焊是使用氬氣作為保護氣體的一種焊接技術，氬氣可作保護氣的原因是      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是

A．同種元素質子數相同，所以質子數相同的微粒一定是同種元素

B．氫氣和氧氣混合點燃可能爆炸，所以點燃可燃性氣體之前應驗純

C．分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的

D．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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