【題目】有下列物質：①液氧；②高錳酸鉀；③河水；④冰水混合物。請用這些物質的數字序號填空：單質________________；混合物________________；氧化物________________。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鍺酸鉍是我國研制的一種閃爍晶體材料，其化學式為BixGe3O12，已知Ge的化合價是+4價、Bi的化合價是+3價，則x應為
A.1B.2C.3D.4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．
（1）裝置圖中儀器a的名稱為。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，寫出反應的化學方程式：。
（3）實驗室利用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為 ， 如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發生裝置，其主要優點是。
（4）排水法收集與排空氣法收集CO2的比較（分別用體積相同的2個集氣瓶收集）
比較項目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | 因為CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率，所以可用排水法收集。 | 因為 ， 所以可用向上排空氣法收集。 |
收集過程分析 | 用排水法收集CO2 ， 集滿現象是： | “驗滿”分析：因氣體無色，故集滿與否較難確定．即便用燃著木條移近容器口火焰熄滅，也難以證明空氣完全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶內倒入等體積適量澄清石灰水，并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時間較短 | 先渾濁后變澄清所需時間較長 |
由上述實驗可得結論 | 與排空氣法相比，排水法的優點是： | |
（5）查閱資料可知：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬Cu，在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應，但可以與無色硝酸溶液反應，其化學方程式為Cu + 4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2 + 2NO2↑+2H2O。
反應生成的NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。可用下圖所示裝置進行實驗，請回答：
①檢查裝置的氣密性：關閉彈簧夾，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到 ， 則表明該裝置的氣密性良好。
②打開彈簧夾，用注射器慢慢抽取干燥管內的氣體，濃硝酸沿著干燥管慢慢上升，直到硝酸與銅片接觸，停止抽拉注射器，關閉彈簧夾，觀察干燥管內的現象是：。
③上述實驗完成后，須用足量NaOH溶液將氣體吸收，其目的是。
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