【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無(wú)色氣體的是
A、用蘸有澄清石灰水的燒杯 B、聞氣體的氣味
C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中 D、以上方法都不行
【答案】C
【解析】
試題分析：分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無(wú)色氣體，因?yàn)檠鯕饽軌蚴沟媚緱l燃燒的更旺，遇到二氧化碳會(huì)立刻熄滅。故選C。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，下圖為這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中E為紅色固體，H為紅褐色沉淀，其中部分生成物與反應(yīng)條件已省略。
回答下列問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式為：
（2）E
C化學(xué)方程式為：
（3）上述反應(yīng)中未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型為：
（4）舉出E 
G在工業(yè)生產(chǎn)中對(duì)應(yīng)的一種用途：
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（ ）
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中加入約 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應(yīng) |
B | 50℃時(shí)，將17g KCl固體加入50g蒸餾水中，完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時(shí)開(kāi)始有晶體析出 | 20℃時(shí)，KCl的溶解度為17g |
C | 將白磷浸沒(méi)在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是CH4 |
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì)，某同學(xué)用自制的簡(jiǎn)易凈水器提純粗鹽，效果不理想．用自制的簡(jiǎn)易凈水器凈化后的粗鹽水仍含可溶性雜質(zhì)，他設(shè)計(jì)了如圖的除雜流程：
（1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）步驟③操作a的名稱(chēng)是 ，步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3和 ．
（4）最后從精鹽水中提取食鹽可采取 操作．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)： ；
（2）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；
（3）實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行的操作是_________，然后再熄滅酒精燈_________；
（4）已知甲烷（CH4）是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水硫酸銅與堿石灰的混合物來(lái)制取，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲乙兩同學(xué)在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到有氣泡發(fā)生：甲乙同學(xué)將反應(yīng)完成后試管中的溶液倒入潔凈的廢液杯中，沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象．
【提出問(wèn)題】廢液杯中溶液的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想1：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2
猜想2：廢液中含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、HCl
猜想3：廢液中含有的溶質(zhì)為________（寫(xiě)化學(xué)式）
【驗(yàn)證與探究】甲同學(xué)取少量廢液于試管中，加入紫色石蕊試液，溶液變紅，則猜想________正確；乙同學(xué)取少量的廢液于試管中，加入適量氧化鐵粉末，發(fā)現(xiàn)溶液變黃色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
【表達(dá)與交流】甲乙同學(xué)都認(rèn)為將該溶液直接排放會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，你認(rèn)為處理該廢液的最佳方法是________．
【歸納與總結(jié)】確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物外，還要考慮________．
【拓展與延伸】乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完畢后查閱資料得知：少量鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)能產(chǎn)生碳酸氫鈉（反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3），那么在【猜想與假設(shè)】中存在第4種猜想的可能，則猜想4：廢液中含有的溶質(zhì)為 （寫(xiě)化學(xué)式）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是
A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬
C、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分
D、向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，試回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)過(guò)程中觀察到錐形瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是 ；
（2）在實(shí)驗(yàn)前，細(xì)沙鋪在錐形瓶?jī)?nèi)的底部，白磷放在細(xì)沙上，細(xì)沙的作用是 ；
（3）該實(shí)驗(yàn)告訴我們：用實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須在 體系中進(jìn)行．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻到室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過(guò)量，為了防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿(mǎn)水的水槽中（如圖2，瓶口貼緊水面），拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的 ，原因是： ．
（5）寫(xiě)出白磷在空氣中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）80℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是 。
（2）t2℃時(shí)，把甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 。
（3）t2℃時(shí)，把20g 乙物質(zhì)加到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是 g；若要讓乙物質(zhì)從它的飽和溶液中全部結(jié)晶析出，應(yīng)采取的方法是 。
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com