【題目】向硫酸中加入 Ba（OH）2 溶液，溶質質量變化如圖所示，下列說法不正確的是
A.a 點處溶液的 pH＜7
B.b 點處溶液中只有一種溶質
C.c 點處溶液中含較多 Ba2+、OH-、SO42-、H+
D.d 點處溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅色
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【題目】石蕊是從地衣植物中提取的一種色素，其化學式為C7H7O4N。將二氧化碳通入到紫色石蕊試液中，溶液變為_____色，這是因為反應生成了_____（寫化學式）。石蕊除了可以用于化學實驗，還可以用于醫藥，具有清熱，化痰，涼肝，止血的功效。
（1）石蕊由_____種元素組成。
（2）石蕊中碳、氫兩種元素的質量比為_____。
（3）石蕊中氧元素的質量分數為_____（結果精確到0.1%）。
（4）16.9 g石蕊中含氧元素的質量為多少克？_____（寫出計算過程）
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【題目】“見著知微,見微知著”是化學思維方法,觀察下圖,回答問題。
(1)微粒D次外層的電子數是__________________。
(2)屬于同種元素的微粒是_______________ (填符號);
(3)微粒A、B、C、D、E中,對應單質化學性質最穩定的是______________(填編號);
(4)微粒C位于第______________周期。
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【題目】已知A﹣G是初中化學常見的七種物質，其中C常用于改良酸性土壤。如圖是根據物質的類別和物質中某一種元素的化合價構建的轉化關系圖（圖中“→”表示一種物質轉化成另一種物質）。請回答下列問題：
（1）B的化學式是_______，C的俗名是_______。
（2）A、F均可與G溶液反應，分別生成含同種金屬元素的兩種鹽溶液。F與G反應的化學方程式為_______。
（3）若E是由三種元素組成的鈉鹽。在C溶液中加入一定量E溶液，充分反應后過濾，向濾液中滴入過量G溶液，無明顯現象，則該濾液中的溶質是_______（寫出所有可能情況）。
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【題目】某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗。
【實驗】
①檢查裝置的氣密性，氣密性良好。
②向A瓶中加滿80℃熱水，將盛有白磷的帶孔燃燒匙快速浸沒熱水中，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。
③打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K2。此時進入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。
(1)對比步驟②和③的現象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________；白磷燃燒的反應方程式為___________________________。
(2)待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到__________，說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實驗測得空氣中氧氣的體積分數小于1/5，原因可能是__________(答一條即可)。
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【題目】如圖是關于物質燃燒的探究實驗。
（1）A 裝置中白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒的條件是什么_____？
（2）B 裝置中打開彈簧夾，待試管內外液面相平后，取出試管，可觀察到什么現象_____？
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【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）。
（1）寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_____。
（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，文字表達式為_____；收集較純凈的氧氣可選擇_____（填裝置編號）。
（3）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是_____（填序號）。
a．將燒杯換成水槽 b．導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出
c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中
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【題目】隨著人們生活水平的提高，環保、能源問題越來越引起人們的重視。
（1）人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油、_____。煤燃燒時排放出的_____（填化學式）等污染物在空氣中發生反應后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。
（2）科學家發現海底埋藏著大量將來可能會替代傳統化石燃料的新能源是_____。
（3）氫氣是最清潔的燃料，其原因_____（用化學方程式表示）。
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【題目】濃硝酸易揮發，在光照條件下會發生如下反應：4HNO3
4X↑+O2↑+2H2O，下列分析不正確的是
A. X的化學式為NO2 B. HNO3中氮元素的化合價為+5價
C. 該反應為分解反應 D. 硝酸中氫和氧元素的質量比為4：3
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